授課學(xué)校：王篤明 383人看過(guò)

債務(wù)危機(jī)下的船舶配套企業(yè)信用管理與賬款清收方案課程背景：?歐美主權(quán)債務(wù)危機(jī)已經(jīng)全面爆發(fā)?*地方*債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)凸顯?中小企業(yè)倒閉潮已經(jīng)開(kāi)始?船運(yùn)行業(yè)運(yùn)價(jià)指數(shù)屢創(chuàng)新低?訂單驟降，船東棄船?造船業(yè)危機(jī)已經(jīng)來(lái) [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-11-24

授課學(xué)校：浙大同創(chuàng)管理咨詢有限公司 1693人看過(guò)

浙江*國(guó)際房地產(chǎn)總裁班 浙江*房地產(chǎn)MBA總裁班“浙江*國(guó)際房地產(chǎn)總裁高級(jí)研修班” 歷經(jīng)八年20期1000多位學(xué)員，是浙江省班級(jí)最多、學(xué)員人次最多、規(guī)模*、層次*的房地產(chǎn)類培訓(xùn)項(xiàng)目。浙江*全面提升房 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-05

授課學(xué)校：杭州廣聯(lián)教育培訓(xùn)中心 644人看過(guò)

職場(chǎng)黑馬——企業(yè)培訓(xùn)師（第十二期培訓(xùn)班正在熱招中）浙江日?qǐng)?bào)早在2006年就有報(bào)道企業(yè)培訓(xùn)師走進(jìn)浙江，我單位06年最早從事企業(yè)培訓(xùn)師教學(xué)工作，至今已有十余期培訓(xùn)班，杭州廣聯(lián)教育培訓(xùn)中心第十一期培訓(xùn)班現(xiàn)面向浙江 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-06

授課學(xué)校：贏未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 630人看過(guò)

《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)訓(xùn)練》 一、【培訓(xùn)價(jià)值】1、 好的想法變成好的做法，需要有好的說(shuō)法；----CM1通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，建立一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，讓每一個(gè)管理人員都擁有良好的有效溝通、有效表達(dá)能力2、 管理的實(shí)踐永遠(yuǎn)走在 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-06

授課學(xué)校：贏未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 522人看過(guò)

《人才突破--解決人才的問(wèn)題》 企業(yè)在人才突破上有三個(gè)境界，*是想留人的公司，第二是能夠吸引人的公司，第三是不怕人走的公司，*企業(yè)要從*步開(kāi)始，*要成為不依賴于任何能人的公司，這就需要總裁做戰(zhàn)略 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-06

授課學(xué)校：贏未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 786人看過(guò)

*管理研究院第7屆PTT高級(jí)研修班（暨PTT中級(jí)課程導(dǎo)師班）*?杭州 一位*PTT*別名師兩會(huì)（奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)）志愿者專業(yè)導(dǎo)師15年精心錘煉的*課程21組全面互動(dòng)技巧23組授課語(yǔ)言訓(xùn)練200個(gè)講課技巧47家* [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-06

授課學(xué)校：贏未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 625人看過(guò)

《“飛躍巔峰”超級(jí)演講口才訓(xùn)練營(yíng)》杭州開(kāi)課 “飛躍巔峰”超級(jí)演講口才訓(xùn)練營(yíng)這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代！*的口才將是你弛騁社會(huì)舞臺(tái)的致勝法寶．擁有一對(duì)多的公眾演說(shuō)能力和人際交往能 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-06

授課學(xué)校：贏未來(lái)教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 548人看過(guò)

杭州《行政工作統(tǒng)籌管理》開(kāi)課如果您是一位企業(yè)管理者，沒(méi)有專業(yè)尺度如何衡量行政工效？ 如果您是一位行政負(fù)責(zé)人，欠缺專業(yè)工具如何自信面對(duì)員工？ 如果您是一位文秘工作者，錯(cuò)過(guò)專業(yè)指導(dǎo)怎能獲得職場(chǎng)晉升？ 【課程 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-06

授課學(xué)校：生產(chǎn)老師龔舉成 434人看過(guò)

【課程背景】◆微利時(shí)代，企業(yè)如何生存，如何突破利潤(rùn)的瓶頸，為什么不同工廠的制造成本差異會(huì)在30%-60%？ ◆現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差，尋找“要”的物品找不到，時(shí)間浪費(fèi)，大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場(chǎng)，空間浪費(fèi)；現(xiàn)場(chǎng)誤用、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-07

授課學(xué)校：生產(chǎn)老師龔舉成 417人看過(guò)

中層管理干部是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量，他們的素質(zhì)好與差、能力能否得到充分發(fā)揮，直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。如果把一個(gè)企業(yè)比做一個(gè)人，高層管理者就是大腦，要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略；中層就是脊梁，要去協(xié)助大 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-07

授課學(xué)校：生產(chǎn)老師龔舉成 526人看過(guò)

當(dāng)前我國(guó)制造業(yè)，已經(jīng)走到了必須轉(zhuǎn)型升級(jí)的緊要關(guān)頭，企業(yè)要“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、保民生”,那在這個(gè)問(wèn)題上該采取什么措施？*指出轉(zhuǎn)“方式”，我們企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)什么樣的方式？結(jié)構(gòu)怎么調(diào)整？生產(chǎn)計(jì)劃和物料控 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-07

授課學(xué)校：生產(chǎn)老師龔舉成 409人看過(guò)

設(shè)備作為制造企業(yè)最重要的生產(chǎn)要素和資源，其競(jìng)爭(zhēng)力的高低越來(lái)越多地影響到生產(chǎn)力、質(zhì)量、成本、交貨期、安全和雇員的士氣。然而，在一個(gè)傳統(tǒng)的工廠里，許多設(shè)備沒(méi)有進(jìn)行很好地維護(hù)。忽略設(shè)備維護(hù)會(huì)造成千百萬(wàn)元的長(zhǎng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-07

授課學(xué)校：生產(chǎn)老師龔舉成 424人看過(guò)

【課程名稱】《TS16949五大工具培訓(xùn)》【授課時(shí)間】: 4天 【講 師】 龔舉成【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、IT經(jīng)理、研發(fā)部、技術(shù)部、企劃部、制造部、資材部、各級(jí)管理人員和TS1 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-07

授課學(xué)校：顧楓博士 150人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《新任管理者認(rèn)知與技能提升》課程編號(hào)：TY—02課程背景“管理沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，也沒(méi)有好與壞，只有適合與不適合”。這句話很好地體現(xiàn)了管理工作的復(fù)雜性和技術(shù)性，管理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-16

授課學(xué)校：顧楓博士 45人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《管理心理學(xué)及其應(yīng)用》課程序號(hào)：TY—04課程背景在實(shí)際工作中，很多管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當(dāng)他自身所處的組織花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織的經(jīng)驗(yàn)、制度之后 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-16

授課學(xué)校：顧楓 49人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《卓越管理者職業(yè)化塑造》課程序號(hào)：TY—01課程背景21世紀(jì)的今天，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的*，管理者迎來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。組織的迅速發(fā)展和變革，組織成員的心 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-16

授課學(xué)校：顧楓 44人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《企業(yè)高效執(zhí)行力建設(shè)》課程編號(hào)：TY－03課程收益1、幫助企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、基層人員的執(zhí)行理念和執(zhí)行心態(tài)，擺脫舊有的管理理念和執(zhí)行態(tài)度。2、使企業(yè)的各層 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-16

授課學(xué)校：顧楓 44人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《職場(chǎng)幸福學(xué)：心理健康管理》課程序號(hào)：TY—05課程背景當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，對(duì)所有的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，壓力雖然看不到，摸不著，但每個(gè)人都能切實(shí)感受到它 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-16

授課學(xué)校：聯(lián)科科技公司 1009人看過(guò)

《總裁電商訓(xùn)練營(yíng)》幫您找到電子商務(wù)寶藏中的直路！網(wǎng)策商* ——電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)*，第六屆全球網(wǎng)商三十強(qiáng) ——服務(wù)客戶數(shù)萬(wàn)家，涵蓋大多數(shù)*網(wǎng)商大賣家以及已進(jìn)軍電子商務(wù)的*品牌企業(yè)。**“現(xiàn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-17

授課學(xué)校：顧楓 53人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程編號(hào)：TY－06課程背景被譽(yù)為“**CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。無(wú)論身處何種性質(zhì)的組織中 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-19

授課學(xué)校：顧楓 43人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《部屬培育與有效激勵(lì)》課程序號(hào)：TY—07課程收益1、明確對(duì)部屬進(jìn)行有效的培育和激勵(lì)是管理者的應(yīng)盡職責(zé)2、學(xué)習(xí)掌握培育與激勵(lì)部屬的基礎(chǔ)能力：聆聽(tīng)、發(fā)問(wèn)、區(qū)分、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-19

授課學(xué)校：顧楓 46人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《目標(biāo)與時(shí)間管理》課程序號(hào)：TY—08課程收益1、明確目標(biāo)管理對(duì)于現(xiàn)代經(jīng)理人的重要意義及實(shí)務(wù)作用；2、掌握目標(biāo)制定、分解及計(jì)劃分析的全過(guò)程，樹(shù)立目標(biāo)管理思維； [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-19

授課學(xué)校：顧楓 178人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)煙草行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《煙草客戶服務(wù)體系建立與品牌塑造》課程序號(hào)：YC—01課程背景自*煙草總局2010年提出“卷煙上水平”這一行業(yè)發(fā)展指導(dǎo)方針及戰(zhàn)略規(guī)劃以來(lái)，*煙草行業(yè)都為 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-19

授課學(xué)校：顧楓 294人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)煙草行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《*煙草發(fā)展歷程及現(xiàn)階段策略分析》課程序號(hào)：YC-02課程收益本課程是針對(duì)煙草商業(yè)企業(yè)在“十二五”規(guī)劃期間，如何在“卷煙上水平”的行業(yè)背景下轉(zhuǎn)變發(fā)展模 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-19

授課學(xué)校：樂(lè)清春華培訓(xùn)學(xué)校 948人看過(guò)

1、轉(zhuǎn)變觀念，養(yǎng)成“一次將事做對(duì)”和持續(xù)改善的理念。2、正確認(rèn)知自身角色，理解基層管理人員應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。3、學(xué)會(huì)識(shí)別并消除工作流程中的浪費(fèi)。4、掌握目視管理方法來(lái)完善現(xiàn)場(chǎng)管理。5、掌握人際關(guān)系處理的原則 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-02-22

授課學(xué)校：顧楓 80人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)煙草行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《煙草企業(yè)高效執(zhí)行力建設(shè)》課程編號(hào)：YC－04課程收益1、幫助煙草企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、基層人員的執(zhí)行理念和執(zhí)行心態(tài)，擺脫舊有的管理理念和執(zhí)行態(tài)度。2、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-20

授課學(xué)校：顧楓博士 259人看過(guò)

顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)煙草行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《煙草企業(yè)管理者職業(yè)化塑造》課程序號(hào)：YC—03課程背景在“卷煙上水平”這一煙草行業(yè)戰(zhàn)略方向的要求下，作為煙草企業(yè)管理者應(yīng)樹(shù)立怎樣的管理意識(shí)？應(yīng)具備怎樣的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-20

授課學(xué)校：顧楓博士 217人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)煙草行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《職場(chǎng)幸福學(xué)：煙草企業(yè)心理健康管理》課程序號(hào)：YC—05課程背景當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，對(duì)所有的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，壓力雖然看不到，摸不著，但每個(gè)人都能 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-20

授課學(xué)校：顧楓博士 244人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)煙草行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《煙草管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程編號(hào)：YC－06課程背景被譽(yù)為“**CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。煙草企業(yè)的管理者 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-20

授課學(xué)校：顧楓博士 144人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)煙草行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《煙草企業(yè)部屬培育與有效激勵(lì)》課程序號(hào)：YC—07課程收益1、明確對(duì)部屬進(jìn)行有效的培育和激勵(lì)是煙草管理者的應(yīng)盡職責(zé)2、學(xué)習(xí)掌握在煙草企業(yè)中培育與激勵(lì)部屬的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-20

授課學(xué)校：顧楓 280人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)煙草行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《煙草企業(yè)目標(biāo)與時(shí)間管理》課程序號(hào)：YC—08課程收益1、明確目標(biāo)管理對(duì)于煙草行業(yè)及煙草管理者的重要意義及實(shí)務(wù)作用；2、掌握煙草日常工作目標(biāo)制定、分解及計(jì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-21

授課學(xué)校：顧楓 133人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)電力行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《電力高效執(zhí)行力建設(shè)》課程編號(hào)：DL－03課程收益1、幫助電力統(tǒng)一中高層管理者及基層人員的執(zhí)行理念和執(zhí)行心態(tài)，擺脫舊有的管理理念和執(zhí)行態(tài)度。2、使電力的各 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-21

授課學(xué)校：顧楓博士 256人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)電力行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《電力客戶服務(wù)體系建立與品牌塑造》課程序號(hào)：DL—01課程背景2011年的《財(cái)富》*500強(qiáng)排名中，國(guó)網(wǎng)公司排名第七。電網(wǎng)企業(yè)的整體實(shí)力日益增強(qiáng)，隨著電力體 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-21

授課學(xué)校：顧楓博士 88人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)電力行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《電力管理者職業(yè)化塑造》課程序號(hào)：DL—02課程背景管理是一個(gè)歷史悠久但又時(shí)常創(chuàng)新的永恒主題，在管理學(xué)界也同時(shí)并存著很多側(cè)重點(diǎn)不同的思想流派，有些人強(qiáng)調(diào) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-21

授課學(xué)校：顧楓博士 168人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)電力行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《職場(chǎng)幸福學(xué)：電力企業(yè)心理健康管理》課程序號(hào)：DL—04課程背景當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，對(duì)所有的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，壓力雖然看不到，摸不著，但每個(gè)人都能 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-21

授課學(xué)校：顧楓 333人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)電力行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《管理心理學(xué)及其電力應(yīng)用》課程序號(hào)：DL—05課程背景在實(shí)際工作過(guò)程中，很多電力管理者會(huì)發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當(dāng)他自身所處的企業(yè)花費(fèi)大量精力學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)組織 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-22

授課學(xué)校：顧楓 134人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)電力行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《電力部屬培育與有效激勵(lì)》課程序號(hào)：DL—07課程收益1、明確對(duì)部屬進(jìn)行有效的培育和激勵(lì)是電力管理者的應(yīng)盡職責(zé)2、學(xué)習(xí)掌握在電力培育與激勵(lì)部屬的基礎(chǔ)能力： [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-22

授課學(xué)校：杭州先策企業(yè)管理咨詢有限公司 1037人看過(guò)

在全球金融危機(jī)的大背景下，如何確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)的效率和效果？這是比在其他任何時(shí)刻都顯得更為重要的問(wèn)題！對(duì)于已置身資本市場(chǎng)這條搖搖欲墜大船之中的上市公司來(lái)說(shuō)，更不敢有絲毫閃失！如何確保企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的可靠性？ [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-22

授課學(xué)校：顧楓 239人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)醫(yī)療*行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《高效醫(yī)患溝通》課程編號(hào)：YL-02課程背景*醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾說(shuō)過(guò)：醫(yī)生有“三大法寶”,分別是語(yǔ)言、藥物、手術(shù)刀。據(jù)研究表明，80%的醫(yī)患糾紛由醫(yī) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-23

授課學(xué)校：顧楓 139人看過(guò)

“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)醫(yī)療*行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之《醫(yī)院管理者職業(yè)化塑造》課程序號(hào)：YL—03課程背景管理是一個(gè)歷史悠久但又時(shí)常創(chuàng)新的永恒主題，在管理學(xué)界也同時(shí)并存著很多側(cè)重點(diǎn)不同的思想流派，有些人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-23