南通中公*acca培訓(xùn)課程

授課機(jī)構(gòu)：南通中公財(cái)經(jīng)

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更新時(shí)間：2024-12-27

南通acca培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

南通acca培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？選擇我們中公財(cái)經(jīng)，中公會(huì)計(jì)acca在線培訓(xùn)課程擁有多種不同的學(xué)習(xí)班次，在學(xué)習(xí)的過程中能讓學(xué)員感受學(xué)習(xí)的樂趣，含有電子版配套講義、APP智能題庫(kù)、配備學(xué)管師全程督學(xué)、學(xué)習(xí)支持禮包、在線答疑、專屬Q(mào)Q群的服務(wù)，能讓學(xué)員自由的選擇班型，還有就業(yè)輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)和海外游學(xué)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)員能多方面發(fā)展和提升。南通acca考試培訓(xùn)，選擇我們中公財(cái)經(jīng)。ACCA專業(yè)資格考試是*權(quán)威性的國(guó)際認(rèn)證資格考試，在170個(gè)*和地區(qū)擁有近32.5萬學(xué)員和12.2萬會(huì)員，設(shè)有250多個(gè)考點(diǎn)，操作上具有真正的國(guó)際性。

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1
適合學(xué)員
有專業(yè)基礎(chǔ)，具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn),欠缺系統(tǒng)方法 教學(xué)師資: 經(jīng)濟(jì)師
2
教學(xué)目的
幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員,快速進(jìn)入經(jīng)濟(jì)師學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
3
課程簡(jiǎn)介
在學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)師相關(guān)應(yīng)用的同時(shí)。

—— 南通acca培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？中公財(cái)經(jīng)特色課程 ——

定制方案

根據(jù)學(xué)員的目標(biāo)和需求，為學(xué)員量身打造適合的方案

情景訓(xùn)練

設(shè)置情景的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，讓學(xué)員提前做好考試的準(zhǔn)備

階段測(cè)試

中公會(huì)計(jì)的老師會(huì)進(jìn)行隨機(jī)的測(cè)試，掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況

—— 南通acca培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？中公財(cái)經(jīng)的教學(xué)優(yōu)勢(shì) ——

定制教學(xué)
制定適合學(xué)員學(xué)習(xí)的方案，幫助學(xué)員劃出要點(diǎn)，合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度
模擬教學(xué)
模擬社會(huì)生活的各種場(chǎng)景，讓學(xué)員提前適應(yīng)，為考試做好充足的準(zhǔn)備
互動(dòng)教學(xué)
課堂采用互動(dòng)的方式為學(xué)員授課，讓學(xué)員能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)潛能
跟進(jìn)教學(xué)
跟進(jìn)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，并給出反饋，讓學(xué)員能改善自己學(xué)習(xí)上的缺陷