百育教育隸屬臨大培訓(xùn)學(xué)校旗下,致力于教師招考培訓(xùn)、教師資格證考試培訓(xùn)。百育教育依托臨大培訓(xùn)學(xué)校師資,聯(lián)合*十余所*高校,搭建一支由命題組專家、*教授、各地區(qū)優(yōu)秀講師為主的專業(yè)化培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校秉承“教書育人、立學(xué)為民”的辦學(xué)理念,求實(shí)創(chuàng)新、進(jìn)德修業(yè),優(yōu)化整合教育資源,拓展新的辦學(xué)模式,為更多的有志青年踏上講師崗位而努力,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和良好的教學(xué)態(tài)度贏得廣*員的一致好評(píng)!
選擇我們的優(yōu)勢(shì):
1、教學(xué)師資:百育教育擁有專職教師團(tuán)隊(duì),并聯(lián)合十余所高校講師團(tuán)及多年從事教學(xué)的名師,深入透徹的精講,依據(jù)考綱能夠突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),幫助學(xué)員精準(zhǔn)的把握考試內(nèi)容、掌握考試技巧。
2、教學(xué)教材:百育教育根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織編寫適用于教師招考、教師資格證考試的專用教材,授課老師全部是教材編委,更能緊扣教材思路、考綱考點(diǎn)。形成系統(tǒng)的授課、練習(xí)、模擬、預(yù)測(cè)等學(xué)習(xí)體系。
3、教學(xué)模式:百育教育以“總領(lǐng)考綱、各個(gè)擊破”的教學(xué)模式,講師采用集中授課、框架總結(jié)、考點(diǎn)分析、考題呈現(xiàn)等各個(gè)環(huán)節(jié)深入淺出的幫助學(xué)員高效率復(fù)習(xí)。
4、品牌影響:臨大培訓(xùn)學(xué)校以成人繼續(xù)教育及資格證培訓(xùn)為切入點(diǎn),每年的培訓(xùn)規(guī)模在3000余人,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和良好的教學(xué)態(tài)度贏得廣*員的一致好評(píng)!
5、臨大函授學(xué)習(xí)中心老學(xué)員優(yōu)先接受報(bào)名,享受團(tuán)購(gòu)價(jià)!0名搶座開始了!
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一、考試內(nèi)容
幼兒教師資格證考試科目:綜合素質(zhì)(幼兒園)、保教知識(shí)與能力
*教師資格證考試科目:綜合素質(zhì)(*)、教育教學(xué)知識(shí)與能力
二、報(bào)考條件
凡未達(dá)到*法定退休年齡,戶籍、工作單位、在讀學(xué)校在山東省內(nèi)的*公民。
(一)申請(qǐng)幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備*??萍耙陨蠈W(xué)歷;申請(qǐng)*教師資格,應(yīng)當(dāng)具備*專科及以上學(xué)歷;申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備*本科及以上學(xué)歷。
(二)符合學(xué)歷層次要求的普通高等學(xué)校*(含)以上學(xué)生,可以報(bào)名參加本次教師資格考試,其他年級(jí)在讀生不得報(bào)名。
(三)符合教師資格認(rèn)定的其他條件,如思想品德鑒定、身體條件、普通話水平等方面的要求。
(四)喪失教師資格人員,不得報(bào)名參加考試;被撤銷教師資格的人員,5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報(bào)名參加考試;參加教師資格考試有作弊行為,按照《*教育考試違規(guī)處理辦法》處以1-3年暫停參加考試的人員,處罰期內(nèi)不得報(bào)名參加考試。
三、報(bào)名流程
報(bào)名流程分為考生個(gè)人網(wǎng)上報(bào)名、考區(qū)確認(rèn)、網(wǎng)上繳費(fèi)3個(gè)步驟