班 級 介 紹
東海藝校*生成人油畫班
一、 招生對象
*生、中青年愛好者
二、招生學(xué)習(xí)時間
常年招生，隨到隨學(xué)， 周一到周五晚上、雙休日、寒暑假上課
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本課程培養(yǎng)能在文化藝術(shù)*、學(xué)校及有關(guān)單位從事油畫創(chuàng)作、教學(xué)、研究和其它美術(shù)工作的，具有較強能力的德、智、體全面發(fā)展的高級專門人才。
四、課程概要
在以強調(diào)不斷充實學(xué)生的基本能力、充分重視創(chuàng)造力的培養(yǎng)，全面造就學(xué)生的整體藝術(shù)素質(zhì)的同時——既制定單一課程在規(guī)定教學(xué)課時中的完整教程，又在總體教學(xué)計劃中科學(xué)地規(guī)劃各課程進展的輕重緩急，以四個階段的周期適時調(diào)整培養(yǎng)基本功與創(chuàng)作力的關(guān)系，不斷總結(jié)經(jīng)驗，使美術(shù)教育合乎規(guī)律的教學(xué)意義與價值得以實在發(fā)揮與體現(xiàn)。
1、基礎(chǔ)素描課
由淺入深、科學(xué)而系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃對學(xué)生切實掌握基本能力以及藝術(shù)發(fā)展方向始終具有不可忽視的重要作用。該課程教學(xué)目標(biāo)注重使學(xué)生逐步具備客觀規(guī)律性的知識與較為扎實的素描造型能力。強調(diào)作為“基礎(chǔ)”的素描課程，旨在明確教學(xué)計劃與方法的科學(xué)與嚴(yán)謹(jǐn)，側(cè)重訓(xùn)練客觀寫實的造型基本功。（課程教學(xué)課時占素描課程總課時的 2/3）
2、表現(xiàn)素描課
有別于基礎(chǔ)素描，該課程側(cè)重于對素描創(chuàng)造性因素及素描藝術(shù)風(fēng)格與樣式的研習(xí)。與基礎(chǔ)素描課相銜接，表現(xiàn)素描課應(yīng)注重以下幾個方面促進教學(xué)的拓展與深化 A.研究素描表現(xiàn)語言、開發(fā)學(xué)生對素描造型形式的新的認(rèn)識；B.關(guān)注對創(chuàng)造意識的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)，適時為學(xué)生提供一個充分表現(xiàn)、大膽嘗試的機會；C.對包括黑白畫在內(nèi)的各種表現(xiàn)語言的研習(xí)，應(yīng)促進學(xué)生從多方面感悟繪畫藝術(shù)的豐富魅力，加深對造型藝術(shù)語言的完整理解。（課程教學(xué)課時占素描課程總課時的1/3）
3、基礎(chǔ)油畫課
該課程包含三個方面的內(nèi)容首先是關(guān)于色彩基礎(chǔ)知識的入門教育，教學(xué)應(yīng)為學(xué)生掌握色光規(guī)律打下必要的基礎(chǔ)。其次是關(guān)于材料與技法的學(xué)習(xí)，教學(xué)內(nèi)容包括制作油畫布、了解顏料、油料的性能等油畫實際操作的技術(shù)程序。第三則是基礎(chǔ)油畫課的主要部分，即“寫生油畫的基礎(chǔ)訓(xùn)練”。教學(xué)要求學(xué)生忠實于客觀感受、重視對自然色彩表象與內(nèi)在規(guī)律的研究；學(xué)習(xí)油畫傳統(tǒng)中寫實風(fēng)格的表現(xiàn)技巧。教學(xué)主要通過學(xué)生訓(xùn)練，讓學(xué)生切實、主動而客觀地表現(xiàn)對象形與色的和諧關(guān)系。（課程教學(xué)課時占油畫課程總課時的 1/3）
4、油畫語言課
油畫語言課是油畫課教學(xué)進程在一個階段上的拓展與深入，教學(xué)應(yīng)建立于學(xué)生對自然色彩規(guī)律與寫實油畫技能的基本了解與把握的基礎(chǔ)之上，應(yīng)當(dāng)重視對教學(xué)方法的研究，遵循因材施教的原則。應(yīng)運用有效的教學(xué)手段使研究客觀對象與研究油畫表現(xiàn)風(fēng)格與語言相結(jié)合。明確倡導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中的有助于進步的借鑒與摹仿。亦可安排適量的課時對非油畫材料與技法進行嘗試與探索。對油畫語言的教學(xué)意義在于讓學(xué)生逐步加深對油畫語言特具的表現(xiàn)技巧及其風(fēng)格的理解，借以喚起學(xué)生的藝術(shù)個性及創(chuàng)造意識的覺醒，在學(xué)習(xí)進程中逐步明確藝術(shù)追求的進取方向。（課程教學(xué)課時占油畫課程總課時的 2/3）
5、創(chuàng)作基礎(chǔ)課
創(chuàng)作基礎(chǔ)課的教學(xué)應(yīng)與其它專業(yè)課的進程有機地結(jié)合。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實力循序漸進地安排包括作品賞析、大量的速寫作業(yè)、命題構(gòu)圖等多種創(chuàng)作基礎(chǔ)訓(xùn)練計劃，灌輸創(chuàng)作基本規(guī)律、重視生活感受，鼓勵大膽嘗試與創(chuàng)新，使學(xué)生逐步建立合乎藝術(shù)發(fā)展規(guī)律的藝術(shù)觀。
五、教學(xué)進程
（以下計劃供參考，可在課程概要規(guī)定之范圍內(nèi)實際安排）
（一）一階段
1、教學(xué)目標(biāo)
實施嚴(yán)格而科學(xué)的訓(xùn)練計劃使學(xué)生樹立正確的造型藝術(shù)基礎(chǔ)觀念，掌握一定的素描與色彩基礎(chǔ)表現(xiàn)技能。要使學(xué)生客觀地、全方位地認(rèn)識藝術(shù)學(xué)習(xí)歷程的長遠目標(biāo)與階段性課題。促進學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性與自信心。力戒好高騖遠、欲速不達的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法。
2、教學(xué)內(nèi)容
（ 1）基礎(chǔ)素描課
教學(xué)單元 A.靜物與石膏寫生
B.頭骨與五官局部石膏寫生
C.人物頭像寫生、人體寫生
（ 2）基礎(chǔ)油畫課
教學(xué)單元 A.色彩基礎(chǔ)知識
B.材料與技法
C.靜物與人物頭像寫生
D.風(fēng)景寫生
E.半身人物寫生
（二）二階段
1、教學(xué)目標(biāo)
繼續(xù)實施嚴(yán)格而科學(xué)的教學(xué)計劃。強化造型與色彩的基礎(chǔ)訓(xùn)練。注重不同教學(xué)方法的嘗試與研究；主要通過寫生作業(yè)讓學(xué)生逐漸掌握較為扎實的造型與色彩基本功。
2、教學(xué)內(nèi)容
（ 1）基礎(chǔ)素描課
教學(xué)單元 A.人物肖像寫生
B.人體寫生
（ 2）基礎(chǔ)油畫課
教學(xué)單元 A.人物肖像寫生
B.人體寫生、人物組合與環(huán)境
（ 3）油畫語言課
教學(xué)單元自選主題靜物寫生
（三）三階段
1、教學(xué)目標(biāo)
在學(xué)生具備較為扎實的繪畫功力的基礎(chǔ)上，自*始教學(xué)將注重因材施教的原則，關(guān)心藝術(shù)個性的培養(yǎng)，逐步加強對油畫語言更深層面的研習(xí)認(rèn)識，為藝術(shù)個性的正常發(fā)展在教學(xué)手段與方法上提供有利的條件與有利的指導(dǎo)。
2、教學(xué)內(nèi)容
（ 1）表現(xiàn)素描課
教學(xué)單元 A.黑白藝術(shù)表現(xiàn)
B.人體寫生、雙人組合與環(huán)境寫生
（ 2）油畫語言課
教學(xué)單元 A.人物肖像寫生
B.人體寫生
（四）四階段
1、教學(xué)目標(biāo)
區(qū)別個體在能力、素質(zhì)、專業(yè)發(fā)展傾向等方面的異同，因材施教、強化有針對性的教學(xué)力度。在教學(xué)內(nèi)容和方法上拓展與深化并舉，更加關(guān)注創(chuàng)造意識及藝術(shù)個性的培養(yǎng)與發(fā)展。為學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與能力得以較全面地發(fā)展而努力。
2、教學(xué)內(nèi)容
（ 1）表現(xiàn)素描課
教學(xué)單元包括人體、自選主題等多樣的作業(yè)安排
（ 2）油畫語言課
教學(xué)單元 A.平面造型的綜合材料與技法
B.教學(xué)目的性較強的多樣化的教學(xué)課題
（ 3）創(chuàng)作課
