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更新時(shí)間:2025-01-15
北京最專業(yè)的Office高端培訓(xùn),*的Office專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu), 北京*生就業(yè)力訓(xùn)練 《教育部關(guān)于做好2010年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(教學(xué)〔2009〕15號(hào))文件指出,2010年*普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)630余萬(wàn)人,加上往屆未實(shí)現(xiàn)就業(yè)的畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大。在國(guó)際金融危機(jī)影響尚未消除、全社會(huì)就業(yè)矛盾突出的情況下,2010年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,任務(wù)非常繁重。 鑒于此,INFOCHINA在*計(jì)算機(jī)用戶協(xié)會(huì)教育委員會(huì)的支持下,在*就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心、教育部教育發(fā)展研究中心等專家的指導(dǎo)下,在微軟、IBM、神州數(shù)碼、卡巴斯基等用人單位的幫助下推出《**生就業(yè)力訓(xùn)練課程》根據(jù)用人單位訂單需求培養(yǎng)“拿來(lái)就用”的人才,徹底解決學(xué)生就業(yè)難,企業(yè)招聘難的問題。 訓(xùn)練課程: 《**生就業(yè)力訓(xùn)練課程》嚴(yán)格按照用人單位用人需求培訓(xùn)并提升當(dāng)代*生綜合就業(yè)能力的,從根本上解決學(xué)生就業(yè)難,企業(yè)招聘難的問題。此方案由就業(yè)技能篇和職業(yè)技能篇兩部分組成,分別訓(xùn)練并提升*生的就業(yè)技能(如求職能力、職業(yè)規(guī)劃能力等)和職業(yè)技能(如崗位專業(yè)技能,職業(yè)綜合素質(zhì)誠(chéng)實(shí)正值、敬業(yè)精神、工作責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等)。 就業(yè)技能篇(課時(shí):12) 1.求職技能 《意識(shí)決定就業(yè)》 [課時(shí):1.5] 課程主題 培訓(xùn)目標(biāo) 1.從“天之驕子”到“有知識(shí)的普通勞動(dòng)者” 改變就業(yè)觀念輕松就業(yè) 2.從“學(xué)生”到“職員” 3.所學(xué)專業(yè)不應(yīng)該成為制約我們就業(yè)的因素 4.工作本身就是一種報(bào)酬正確看待薪水 5.什么是理想的工作正確看待工作 6.實(shí)在不行就去做銷售/行政(女) 《5秒鐘,讓簡(jiǎn)歷脫穎而出》 [課時(shí):1.5] 課程主題 培訓(xùn)目標(biāo) 1.我是誰(shuí)?我做過什么?我能給用人單位什么? 超過30%的面試概率 2.找工作的幾個(gè)常用途徑 3.在招聘會(huì)上如何讓用人單位在你的簡(jiǎn)歷上劃√ 《千萬(wàn)別給我面試機(jī)會(huì)》 [課時(shí):3] 課程主題 培訓(xùn)目標(biāo) 1.知己知彼(知面試、行業(yè)、單位、崗位、面試人) 超過70%的面試成功率 2.三秒鐘,讓對(duì)方“一見鐘情” 3.三分鐘,與對(duì)方“心心相印” 4.三十秒鐘,讓對(duì)方“相見恨晚” 5.屢敗屢戰(zhàn)(面試訓(xùn)練) 2.職業(yè)生涯管理 《*畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃》 [課時(shí):3] 課程主題 培訓(xùn)目標(biāo) 1.*畢業(yè)后的三個(gè)三年 按職業(yè)目標(biāo)前行 2.跨越式前進(jìn)什么時(shí)候該跳槽了 3.要是被炒魷魚怎么辦? 4.如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 5.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃案例賞析 《思路決定出路》 [課時(shí):3] 課程主題 培訓(xùn)目標(biāo) 1. 電梯測(cè)試如何快速推銷自己 30秒推銷自己 2. 蝴蝶效應(yīng)如何快速進(jìn)步 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) 3. 托付思想如何掌握自己的命運(yùn) 命運(yùn)在自己手中 4. 不是不可能如何面對(duì)挑戰(zhàn) 成功一定有方法 5. 太棒了如何面對(duì)挫折 在挫折中歷練自己 6. 六點(diǎn)優(yōu)先工作制如何提高行事效率 在同事中脫穎而出 7. 成功公式如何獲取成功 不成功也很難 職業(yè)技能篇(課時(shí):6) 1.《專業(yè)技能提升方法》 [課時(shí):1] 課程主題 培訓(xùn)目標(biāo) 1. 慎重選擇專業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 少投資 高回報(bào) 2. 關(guān)注就業(yè):證書并非越多越好 證書不在多 而在精 2. 職業(yè)素質(zhì) 《1+1>2》 [課時(shí):1.5] 課程主題 培訓(xùn)目標(biāo) 1. 竹竿原理團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練 樹立良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) 2. 高效團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)高效團(tuán)隊(duì) 3. 無(wú)效成員如何使自己不成為團(tuán)隊(duì)負(fù)擔(dān) 4. 決策視野如何向上司推銷建議 5. 頂端優(yōu)勢(shì)如何快速得到上司提拔 《溝通杠桿》 [課時(shí):1.5] 課程主題 培訓(xùn)目標(biāo) 1. 出四準(zhǔn)則如何與人相處 達(dá)到溝通的*境界 聽到說者想說; 說到聽者想聽 2. 移山法則如何與自己不喜歡的人相處 3. 舉手法則如何提高自己的表達(dá)能力 4. 7YES步驟如何使別人贊同你的主張 5. 同理心如何達(dá)到與人心靈默契 《管理人生》 [課時(shí):1] 課程主題 培訓(xùn)目標(biāo) 1. 影響力黃金表如何做好自我管理 把自己的人生管理的井井有條 2. 時(shí)間管理如何做好時(shí)間管理 3. 猴子管理如何做好事情管理 4. 焦慮曲線如何做好壓力管理 5. 成功動(dòng)機(jī)激勵(lì)與自我激勵(lì) 《勞動(dòng)法規(guī)》 [課時(shí):1] 課程主題 培訓(xùn)目標(biāo) 1. 畢業(yè)生求職如何維護(hù)權(quán)益? 用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益 2. 試用期期限與勞動(dòng)合同期限的關(guān)系? 3. 試用期期間的福利待遇? 4. 勞動(dòng)合同的解除? 5. 用人單位單方面違約怎么辦? 6. 用人單位拖欠工資怎么辦? 7. 簽合同時(shí)遇到霸王條款怎么辦? 8. 畢業(yè)生簽定勞動(dòng)合同應(yīng)該注意的法律問題 9. 如何通過法律解決與用人單位的勞資糾紛? 10. 勞動(dòng)合同參考樣本
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