學(xué)習英語對于發(fā)展幼兒的語言、認知、思維和交際等各種能力都是非常重要的。大量研究表明，從幼兒和*低年級開始學(xué)外語的孩子，他們的發(fā)展水平普遍高于不學(xué)外語的同齡孩子。在各科的標準學(xué)業(yè)測試中，他們的成績均優(yōu)于或至少等同于不學(xué)外語的同齡兒童。
學(xué)習雙語的兒童，往往在思維的流暢性、靈活性、創(chuàng)造性和新穎性方面優(yōu)于學(xué)習單語的兒童。所以對于孩子的語感學(xué)習還是要從小進行培養(yǎng)，那樣才能有效進行英語學(xué)習，有好的英語環(huán)境。
⑴跪求！??！濟南法語聯(lián)盟教法語好不好啊，在哪里啊把問題補充中的疑問都答了還有額外獎勵啊。。
濟南法盟在洪家樓教堂旁邊，旁邊是山大老校區(qū)。
要說法盟好不好，我想法盟在所有教法語的機構(gòu)里算是數(shù)一數(shù)二的，畢竟是法國在全球一個推廣法語的機構(gòu)，就像孔子一樣，這類*支持的語言機構(gòu)的質(zhì)量，不用想也知道比一般民辦的好很多。另外他們有很多外教，即使是從零學(xué)起的基本班，第二節(jié)或者第三節(jié)課就有外教授課了。
作為一個出國的人，我得說他們教學(xué)的平衡點保持的很好。其他機構(gòu)500學(xué)時學(xué)下來，應(yīng)付個TEF和TCF考試還行（一樓的答案LZ也看到了，只提了考試的事），面簽就完全歇菜了（曾經(jīng)有朋友深受其害）。而法盟注重的是均衡發(fā)展，500學(xué)時之后，語法，寫作，口語和聽力都有一定水平了，考試OK，面簽把握也大了很多。
不過當然，質(zhì)量好，價格就相對貴點啦。500學(xué)時學(xué)下來大概要9千多。不過我個人覺得吧，要出國語言是關(guān)鍵，不論是面簽，還是出去后上課時都是關(guān)鍵。語言學(xué)不好，尤其口語聽力不行，別說以后老師上課講什么聽不懂了，面簽官那一關(guān)很有可能就過不了。個人經(jīng)驗，國外*的課程并不太難，比起國內(nèi)那些深奧的數(shù)學(xué)物理化學(xué)政治語文歷史，國外的課程更像是淺嘗輒止。語言好了就很容易過。所以初期學(xué)好語言真的很重要。。。
啰嗦了這么多，希望把LZ的疑問都解答了。
⑵濟南歷下區(qū)有沒有很好的學(xué)習法語的地方。比較正規(guī)的地方。謝謝
歷下區(qū)，可以去洪樓，有法語聯(lián)盟，就在山大老校附近。這個應(yīng)該是最正規(guī)的了。
濟南有法盟，地址是歷城區(qū)洪家樓1號教堂旁邊，山大老校西門向南50米，基本上回外教授課，有寒假培答訓(xùn)班。法語角通常都是老師或?qū)W生們自己組織的，開學(xué)后多一點，比如山大新校開學(xué)后有法語角。
北京也有法語聯(lián)盟的，而且有不少分店，都是很好的
alliancefrancaise.cn網(wǎng)站附上自己去看一下吧！
⑷濟南歷下區(qū)附近。法語聯(lián)盟多少錢。歐風多少錢。兩個相比怎么樣。
您好，我長期做法語老師家教，每小時60元
⑹濟南哪里法語教的好啊打算明年9月份出國，想找個學(xué)校學(xué)習，現(xiàn)在學(xué)不晚吧有學(xué)過的推薦一下啊。謝謝了
我是山經(jīng)的學(xué)生，明年3月份出國，現(xiàn)在在世紀博文外語學(xué)校學(xué)習版，我學(xué)習的這個班級權(quán)馬上就要結(jié)課了，12月20號左右就開課新的出國預(yù)科班，我還要跟著免費聽一遍，呵呵。。。
這里老師教的很好的，語法講的很詳細的，建議你也來這邊學(xué)習吧
在*的法語聯(lián)盟以推廣法國語言和法語文化，促進*與法語*之間的文化、知識和藝術(shù)交流為使命。根據(jù)巴黎法語聯(lián)盟的章程，每個法語聯(lián)盟在其所在*均為非營利性獨立運作機構(gòu)，且不涉及任何政治或宗教的活動。各個法語聯(lián)盟遵守*當?shù)氐姆桑⒆裱?003年頒布的中外合作辦學(xué)條例進行運作；根據(jù)該條例規(guī)定，在*的每個法語聯(lián)盟與一所當?shù)?結(jié)為合作伙伴。
法語聯(lián)盟在*的起步（20世紀初）
在20世紀初，北京、上海、廣州和天津先后成立了法語聯(lián)盟委員會，隨后福州和青島的法語聯(lián)盟委員會也相繼成立。
然而，在20世紀40年代末，受第二次世界大戰(zhàn)的影響，法語聯(lián)盟逐漸在*的領(lǐng)土上消失。
香港法語聯(lián)盟于1953年成立，并獲得了巨大的成功。隨后澳門法語聯(lián)盟于1967年成立。
法語聯(lián)盟在*的復(fù)興（1989年－2000年）
自1989年起，****希望在教育領(lǐng)域開展與外國的合作。法語聯(lián)盟首先于1989年在廣州建立。隨后，上海(1993年)和北京(1996年)的法語聯(lián)盟也相繼成立。
法語聯(lián)盟在*的飛速發(fā)展（2000年至今）
法語聯(lián)盟駐華總代表處于1999年設(shè)立，為在*的各個法語聯(lián)盟提供服務(wù)，協(xié)調(diào)各地法語聯(lián)盟之間的各項活動。它還代表巴黎法語聯(lián)盟，評估新的法語聯(lián)盟成立的申請材料，并轉(zhuǎn)交給巴黎總部，同時提出自己的意見。自2000年以來，法語聯(lián)盟在*的網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展，駐華總代表處的作用因此更為重要；它在巴黎法語聯(lián)盟和*當?shù)馗咝：献骰锇橐约胺▏v華大使館之間起到了紐帶的作用。它還通過年度計劃的實施，向整個網(wǎng)絡(luò)提供管理、法律和教學(xué)，以及文化活動等方面的支持。
自2000年起，法語聯(lián)盟在*取得了不斷的成功，其網(wǎng)絡(luò)飛躍發(fā)展。武漢(2000年)、南京(2002年)、成都(2003年)、西安(2004年)和大連(2005年1月)的法語聯(lián)盟相繼成立。2007年，*的第11個法語聯(lián)盟——山東法語聯(lián)盟舉行了成立典禮，并同時設(shè)立于濟南和青島。2008年，杭州和重慶的法語聯(lián)盟也相繼成立。
時至今日，法語聯(lián)盟在*擁有15個法語聯(lián)盟，其中13個在*大陸（北京、天津、上海、武漢、廣州、濟南、青島、大連、西安、成都、杭州、南京、重慶），2個在香港和澳門特別行政區(qū)。
－ 2000平方米多媒體閱覽室里擁有60 000冊資料
－ 2015年*法語聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)成功舉辦了59個文化活動巡演，354場精彩演出共吸引96 000余名觀眾歡聚法語盛會
法語聯(lián)盟為使每位學(xué)生按照最適合自己的計劃和時間來安排學(xué)習，設(shè)有強化班、泛讀班、白天班、晚間班、平日班和周末班。
除普通法語課程以外，還向?qū)W生開設(shè)各類興趣課程（語法、語音、文化、文學(xué)、法國電視五臺TV5、會話、歌曲、烹飪、旅游、藝術(shù)史、學(xué)術(shù)寫作等）和兒童課程。
除了開設(shè)法語課程，法語聯(lián)盟還為其學(xué)生提供各種不同類型的服務(wù)，并舉辦多種形式的文化活動。
學(xué)法語*推薦就是法盟，只要努力就肯定能跟上，但是初級確實需要自己的極大的努力。如果想上中文授課的，揚格也不錯，其他的就不清楚了。不知道新東方什么的教法語怎么樣
⑼濟南的法語聯(lián)盟培訓(xùn)班怎么樣老師教的怎么樣
我之前在那里上過，算是學(xué)法語非常正規(guī)的地方了~平時上課外教多，中教少~外教一般都會說中文，很耐心的說~和其他培訓(xùn)機構(gòu)相比更側(cè)重聽說能力和文化興趣~
濟南世紀博文抄外語學(xué)校襲,我看網(wǎng)上說還不錯，廣告也很不少，不過沒去過不曉得怎么樣
濟南五洲華譯法語口譯公司濟南市經(jīng)七緯一路466號
濟南市世紀博文外語培訓(xùn)學(xué)校濟南市歷山路號南樓三層
聽朋友說最專業(yè)是濟南的法盟和北京的、南京的、青島的、甚至是法國的法盟都是一樣的，換句話說，全世界的法盟都是一樣的，都是由法國***設(shè)立的，學(xué)習法語的地方。法盟的老師都是經(jīng)過嚴格的考試選***的，都有很強大的教師證，而且都是法國人，（只要是法國***設(shè)立的法盟）無一例外。
你可能會覺得北京那些大城市的法盟比較權(quán)威，其實這樣的想法是對的，畢竟那些大城市老外比較多，語言環(huán)境也比較好。更何況，北京tef考試和cela面試的地方就是法盟的教學(xué)地點
學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)英語、日語、俄語、法語、德語和西班牙語六個語種，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好和發(fā)展方向選擇主修、主修加輔修、雙修一門或兩門外語，擁有了外語學(xué)習的自主選擇權(quán)，學(xué)生在多元文化的“熏染”下掌握廣博的知識，形成寬廣的胸懷，鑄造健全的人格，為學(xué)生的國際視野和終身發(fā)展奠基。 1、專業(yè)目標
外語教學(xué)堅持“聽說領(lǐng)先、讀背跟進、帶動寫譯、情景交融、實踐延伸”的教學(xué)原則，致力于培養(yǎng)具有堅實的外語綜合語言運用基礎(chǔ)，理解并熟悉中外文化的異同，具有國際視野，能參與中外政治、外交、經(jīng)濟、文化交流的后備人才。
我校英語專業(yè)的主教材為外語教學(xué)與研究出版社和劍橋*出版社聯(lián)合出版的Interchange，即《劍橋國際英語教程》。其它五個語種均采用國外原版教材為主教材。
以小班形式上課，堅持合理分層，因材施教，不斷完善分層次教學(xué)模式，在管理中重過程，抓細節(jié)，在層次升降調(diào)整中體現(xiàn)我校以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念。
學(xué)校重視對學(xué)生進行語言技能多方位評價，堅持過程管理，每學(xué)期進行外語技能等級考查，對達標的學(xué)生頒發(fā)合格或優(yōu)秀等級證書。
教學(xué)中注重主題帶動，營造交際情景，幫助學(xué)生參與外語學(xué)習環(huán)境，自主學(xué)習，在生動活潑的氛圍下培養(yǎng)學(xué)生的語言技能，綜合發(fā)展語言能力。學(xué)校幫助學(xué)生獲得相應(yīng)的國際語言水平證書，其中包括國際日本語能力水平測試、俄語的托?？荚?、德語的DSD水平考試、西班牙語的DELE水平考試等。
學(xué)校每年都選派各語種教師到國外進行中短期專業(yè)培訓(xùn)，聘請外籍教師參與各語種教學(xué)活動，實行中外教師協(xié)調(diào)互補的授課模式。學(xué)?，F(xiàn)有外籍教師16名。
學(xué)校重視外語校本課程的構(gòu)建，為英語學(xué)生開設(shè)報刊閱讀、西方文化鑒賞、二外選修等內(nèi)容；為日、俄、德、法、西小語種的學(xué)生開設(shè)英語必修課，以增強與國際交往的基礎(chǔ)素質(zhì)。
學(xué)校重視學(xué)生自主學(xué)習和自我管理能力的培養(yǎng)，成立由各語種學(xué)生組成的外語協(xié)會和社團，在老師的指導(dǎo)下開展豐富多采的外語活動。定期播放外語廣播，組織外語角，排練小劇。每逢英語*的圣誕節(jié)、萬圣節(jié)，日本的正月、盂蘭盆節(jié)，俄羅斯的東正教新年、送冬節(jié)（謝肉節(jié)），德國的復(fù)活節(jié)、感恩節(jié)，法國的圣誕節(jié)、圣母升天節(jié)，西班牙的朝圣節(jié)等重要節(jié)日，學(xué)校舉辦各種外語比賽，既豐富了學(xué)生學(xué)習生活，又鍛煉了學(xué)生的實踐能力。
雙外語專業(yè)是2009年濟南外國語學(xué)校根據(jù)自己獨特的辦學(xué)定位與培養(yǎng)目標，即“突出外語特色優(yōu)勢和外向型發(fā)展態(tài)勢，為社會培養(yǎng)急需的復(fù)合型后備人才”而專門為優(yōu)秀*畢業(yè)生設(shè)計和首度推出的。雙外語生在校學(xué)習期間同時學(xué)習兩門外語，一門為英語，另一門在日語、俄語、法語、德語和西班牙語五個語種中，由學(xué)校根據(jù)學(xué)生入學(xué)綜合測試成績和語種選擇志愿確定。雙外語生兩門外語同時開課，課時相等，其他文化課按照*規(guī)定的課程標準開設(shè)。所學(xué)語種一經(jīng)確定，*在校三年不得變更。
雙外語生的外語培養(yǎng)目標是：*畢業(yè)時，非英語語種超過*規(guī)定的該語種*階段畢業(yè)水平，英語至少達到新課程標準的四級水平；高中畢業(yè)時，非英語語種超過*規(guī)定的該語種高中階段畢業(yè)水平，英語至少達到新課程標準的八級水平。
雙外語生項目是我校外語特色新的體現(xiàn)和辦學(xué)空間新的拓展。從學(xué)生個體發(fā)展和社會需求兩個方面看，該項目均具有顯著的前瞻性和競爭力，雙外語優(yōu)勢將使學(xué)生語言和綜合素質(zhì)大幅提高，具有從同齡人中脫穎而出的強大資本和更多選擇。
作為濟南市的教育外事窗口單位，各語種專業(yè)的學(xué)生每年都有機會參與不同形式、不同規(guī)格的外事活動，鍛煉語言能力和社會交往能力，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中對語言進一步學(xué)習、理解、體驗和運用。
