珠江鋼琴藝術教室是國內音樂教育*品牌，隸屬于全球樂器行業(yè)龍頭、上市國企珠江鋼琴集團，以音樂素質教育為己任，融合多方優(yōu)質資源，通過“授權”、“合資”、“直營”三種經營模式打造行業(yè)典范，*已有近千家校區(qū)，覆蓋*30個省份，遍布各主要城市，*總學員數超20萬人。
雅馬哈音樂中心創(chuàng)建于1954年日本，雅馬哈集團旗下，國際*音樂培訓機構，遍及世界40多個*和地區(qū)，在全球擁有超過70多萬名學生。其以培養(yǎng)人們能自己創(chuàng)造音樂并進行演奏、享受的能力為理念，根據常年的研究，制定了綜合音樂學習的方針，以適齡培訓、小組授課和親子學習等特點廣受歡迎。
藝朝藝夕教育科技集團成立于2012年，是專注推動青少兒綜合素質發(fā)展的教育機構，旗下擁有藝朝藝夕、弗恩英語、跑沃爾和克樂思四個教育品牌，構建了一個匯聚藝術、語言、體育、科技于一體的青少兒綜合教育模式，在合肥、南京、杭州等華東地區(qū)主要城市擁有超100家直營校區(qū)。
希望美術教育成立于2004年，專業(yè)從事美術教學和研究的*連鎖教育機構，致力于為3歲以上的兒童提供專業(yè)的美術教育培訓，截止2020年底，擁有直營校在校生10萬余人，2000余名專業(yè)的全職教師，200余所校區(qū)，校區(qū)數量共計800余所，以務實的辦學精神和教學質量獲得廣大家長的認可。
蕃茄田藝術創(chuàng)立于2009年，精中教育旗下兒童藝術教育品牌，專注于2到15歲的兒童藝術創(chuàng)新教育，通過“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)藝術統(tǒng)整課程“體系，和“藝術、人文、生活設計、經典”領域，適齡適性地滿足不同認知發(fā)展階段孩子的學習需求。蕃茄田藝術擁有700多家授權校區(qū)，遍布國內200多個城市。
一、兒童喜歡畫畫，這是出自兒童自身生理需要而產生的一種心理需要。我們從事兒童美術教育，必須研究兒童繪畫的心理與特點，否則，就不能正確地評價兒童畫，也就難以輔導兒童繪畫。*階段應按兒童的年齡分為三個時期來研究：圖式期6-8歲、寫實傾向期9-11歲、寫實期12歲以后（相對而言，有的會提前或退后）。美術教師應根據兒童不同時期繪畫的心理與特點，培養(yǎng)他們的興趣，才能提高他們的繪畫水平。
二、6、7歲兒童處于幼兒期向兒童期轉變的階段，大腦的發(fā)育已達成年人的90%，但在心理方面卻仍保留著幼兒期的狀態(tài)，想象力十分發(fā)達。他們把畫畫看成是一種游戲常把有生命的和無生命的東西混淆在一起。一過7歲，幼兒的這種特征就逐漸減少或削弱，漸漸能客觀地、實事求是地認識客觀世界，在想象的同時，能按照自己所熟悉的那樣去畫。隨著他們參加社會活動增多和知識面的不斷擴大，繪畫創(chuàng)作達到高潮，進入兒童繪畫創(chuàng)作的黃金時代。他們依靠直覺，加上自己對事物的認識和想象，根據頭腦中對物象特征形成的概念，憑自己的記憶表達心緒和意象，造型的模式是這一階段兒童畫的一般特征，故稱之為圖式期。這個時期，特別要求教師和家長千萬不能以成人的眼光來評價兒童畫作品，也不能讓兒童一味地去模仿成人的作品或技法，要順其自然充分給孩子自由，讓兒童用自己喜歡的表現方式畫自己喜歡畫的內容，這樣才不會把兒童喜歡畫畫的天性給扼殺了。
可以參考參考達芬奇美術，現在好像是可以免費試上M/
三、由于兒童年齡的增長，生理的變化，觀察能力的提高，判斷能力的增強，思維能力的發(fā)展不同于前一個階段，他們開始以客觀的態(tài)度去觀察現實生活中的環(huán)境并進行探索，對幼兒時期深信不疑的童話、夢幻開始發(fā)生懷疑。對以前自己常采用“古怪”的、“不合邏輯”的表達方式持否定態(tài)度，對過去畫的那些不合比例、不真實的畫表示否定。他們對兒童畫表現的天真、幼稚并不喜歡，更羨慕比自己大的孩子以及成人的繪畫，對繪畫的空間知覺有了較大進步，開始由平面的空間思維向立體的空間思維過渡，故稱為寫實傾向期。由于這一階段的兒童畫開始追求真實，致使他們那些感人的童趣創(chuàng)作逐漸消失，對繪畫的興趣趨于淡漠，個別甚至視畫畫為額外負擔。這個時期要使兒童的繪畫興趣如同圖式期時那樣濃郁，這就需要根據學生的認知規(guī)律，提高他們的繪畫能力和審美意識，選擇適合他們的教學方法和模式，使他們畫出的作品能抒情達意，這樣學生對美術的興趣才會有增無減。
藝朝藝夕；小天鵝藝術中心；灰姑娘Isee；舞邦SINOSTAGE；CASTER；單色舞蹈；嘻哈幫街舞；舞研藝考；港龍舞蹈；八八空間。
藝朝藝夕教育科技集團是專注推動青少兒綜合素質發(fā)展的教育機構，自2012年成立一直堅守本心，為實現“成為優(yōu)秀的素質教育機構”不斷探索。
已先后創(chuàng)立四個教育品牌，藝朝藝夕、弗恩、跑沃爾和克樂思，豐富教學拓展邊界，成功構建了一個匯聚藝術、語言、體育、科技于一體的青少兒綜合教育模式，為踐行“讓孩子成為更好的自己”的使命不懈努力。
小天鵝藝術中心成立于2002年，是小天鵝教育科技集團旗下品牌，也是國內*的一站式藝術教育綜合中心，主要從事舞蹈、美術、書法、跆拳道、主持表演、聲樂等藝術課程，培訓內容專業(yè)化、多元化。
辦學十九年以來，教學網絡遍*，擁有365+家連鎖學習中心，602+家雙師校區(qū)，*合作校超3500+家，教師隊伍及行政管理團隊達7000余人，線上線下學員超80余萬人。
Isee灰姑娘是一家專注于培養(yǎng)和提升兒童綜合藝術素質的教育機構，課程內容包括芭蕾舞蹈和創(chuàng)意繪畫兩大藝術體系，已經在*開設5家區(qū)域分公司，150余家教育中心。
愛心灰姑娘（北京）國際教育科技有限公司旗下品牌“Isee灰姑娘”，是一家專注于1.5歲—18歲兒童培養(yǎng)和提升兒童綜合藝術素質的教育機構，致力打造*兒童藝術素質教育領先品牌，被北舞、英皇RAD和澳洲CSTD認定為考級定點中心，每年輸送數千人參加考級。課程設置包括兒童音樂舞蹈及創(chuàng)意繪畫2大課程體系。
其中，鄭州力度畫室，是經*教體委批準的正規(guī)辦學機構，是鄭州畫室較具影響力的美術培訓機構，具有得天獨厚的學術氛圍和資源優(yōu)勢。畫室以美院專業(yè)考試的內容為標準，兼顧綜合院校安排授課內容，可以幫助學生分析，選擇適合學生的專業(yè)。
畫室由許多教學經驗的美院教授及中央美院優(yōu)秀研究生、教師長期任教，本著對學生和家長高度負責的態(tài)度，確?？忌芰Φ恼０l(fā)揮，保證每個學生都不掉隊。為了使學生緊張而有序，生活愉快又安全，畫室對學生進行學校封閉式管理，吃住學一體，提供空調、全自動洗衣機、飲水機等方便生活的家用電器，并配有班主任老師進行管理。
畫室特色項目有：定期舉行權威性模擬考試，讓學生積累豐富的考試經驗；為學生量身定做個人的學習計劃；暑假市中心自定的“師生互動繪畫節(jié)”，保證學生眼界大開。優(yōu)美的外光寫生活動，情操、技能雙豐收等。
