藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長 北京三大藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

一、誰知道開美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要條件

2、挨著學(xué)校的不太熱鬧的地方的門面房最少一間，樓上樓下*。（*在輔導(dǎo)學(xué)校的集中地）那樣互相影響好招生。

3、擁有教具，座椅，學(xué)生作品若干，越多越好，貼墻上，門邊。

如果是經(jīng)營性的畫室辦理需要的手續(xù)有：

1、到辦學(xué)所在地的教育局去索取并填寫申請表，（要提供開辦者的相關(guān)資質(zhì)，學(xué)歷學(xué)位證明等）經(jīng)過審核批準(zhǔn)，頒發(fā)許可證才能開辦。

2、向工商行政*申請營業(yè)執(zhí)照進(jìn)行法人登記（要提供驗(yàn)資證明、經(jīng)營場所狀況等等）；

想要開設(shè)一個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)班，投資者還需滿足一些條件才行。具體的條件如下：

1、投資者是*的合法公民，有教育培訓(xùn)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；

2、投資者在當(dāng)?shù)赜泄潭ǖ慕?jīng)營場所，店鋪面積至少要幾十平米，位置可選在小區(qū)、商業(yè)街等地方；

3、投資者具備一定的投資實(shí)力，啟動(dòng)資金充足，有招聘員工、管理員工及店鋪等方面的能力。

百度百科-民辦非企業(yè)單位登記暫行辦法

2、挨著學(xué)校的不太熱鬧的地方的門面房最少一間，樓上樓下*。（*在輔導(dǎo)學(xué)校的集中地）那樣互相影響好招生。

4、學(xué)生作品若干，越多越好，貼墻上，門邊、

1、一般畫室不需要辦理手續(xù)的。除非用的是門市房，或者想把它辦成培訓(xùn)學(xué)校,需要辦理營業(yè)執(zhí)照。

2、這種美術(shù)班沒有幾個(gè)是有執(zhí)照的。但要與街道辦事處（居委會(huì)）的阿姨們說明以下，是什么性質(zhì)的培訓(xùn)班,要給居委會(huì)阿姨交些費(fèi)用的。

3、其他：教師工資（可以雇些著名美院的學(xué)生，這樣工資便宜有可以吸引學(xué)生）宣傳人員靜物、襯布、藝術(shù)類書籍及幾何形體等畫畫能用到的畫板、畫架子

*畫室數(shù)千家，其中具有正規(guī)資質(zhì)的不超過300家，教學(xué)質(zhì)量良莠不齊。也由于一些畫室利益上的驅(qū)使，進(jìn)而在宣傳上誤導(dǎo)，導(dǎo)致一些地區(qū)的考生突擊學(xué)美術(shù)、美術(shù)類考生盲目地增多，繼而影響了生源的整體供需平衡。

1、是否有正規(guī)的培訓(xùn)資質(zhì)及相關(guān)手續(xù)。

培訓(xùn)資質(zhì)很重要，學(xué)生選擇畫室作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就和畫室存在合同關(guān)系，如畫室不具備合法的資質(zhì)，則學(xué)員的基本權(quán)利都得不到保障，當(dāng)產(chǎn)生糾紛時(shí)很難維權(quán)

2、地理位置、交通是否便利；硬件及后勤設(shè)施是否完備。學(xué)員可通過第三方平臺(tái)如各地工商登記網(wǎng)站等監(jiān)管機(jī)構(gòu)了解畫室的資質(zhì)備案情況。

二、究竟該如何選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

這是一個(gè)至關(guān)重要的因素，考生能不能學(xué)到東西，課程是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥畜w系化，系統(tǒng)化的編導(dǎo)課程才能為考生能建立優(yōu)質(zhì)的考前專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，只有精準(zhǔn)化的編導(dǎo)課程才能讓考生獲得穩(wěn)固的高效應(yīng)試解題能力。

這里所說的課程，不是指有就行--垃圾課程，拼湊課程，誤導(dǎo)你的課程，都叫課程。我們所講的是精準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、體系化的課程，是能拿出來供考生及家長查閱分析判斷好壞的課程。

不要看務(wù)虛的炒作。要看務(wù)實(shí)的介紹--是不是有一個(gè)有形的詳盡的課程藍(lán)圖(如帶有講解內(nèi)容細(xì)節(jié)的課程表或行課表)。一旦公開詳細(xì)的行課表，就可以說明，這家機(jī)構(gòu)有一個(gè)負(fù)責(zé)任的辦學(xué)態(tài)度，至少作為考生或考生家長，可以用此來衡量未來面授編導(dǎo)課堂的教學(xué)質(zhì)量。

一站式課程設(shè)置與多階段式課程設(shè)置主要區(qū)別在于授課時(shí)間長短與全程收費(fèi)高低兩項(xiàng)內(nèi)容。

注意：多階段課程設(shè)置不是指授課內(nèi)容增加，更不是課時(shí)增加，只是授課的時(shí)間跨度加大而已，這一點(diǎn)可以從授課課時(shí)總量上看出，同時(shí)更重要一點(diǎn)要注意，多階段式授課內(nèi)容不穩(wěn)定，多重復(fù)授課是致命缺陷，從而導(dǎo)致編導(dǎo)備考效率低下，編導(dǎo)考生的時(shí)間精力浪費(fèi)嚴(yán)重

教什么重要，誰來教更重要，沒有一個(gè)雄厚的師資，好課程是不可能發(fā)揮作用的。

是否具有獨(dú)特的備考思維與教學(xué)方法

是否能單獨(dú)就一個(gè)考生制定專屬備考方案

2、專業(yè)考前教育及一線專業(yè)輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

考生及家長可以參看編寫教材質(zhì)量衡量其理論水平，可以其實(shí)際課程教學(xué)實(shí)況錄像，有條件可以與主要專業(yè)老師面對面的交流。更理想的是可以試聽真實(shí)的教學(xué)課堂，有很多培訓(xùn)學(xué)校以可能影響課堂教學(xué)拒絕家長旁聽，筆者認(rèn)為家長旁聽或與學(xué)生一起試聽，不影響課堂，允許家長的要求更能說明教學(xué)實(shí)力。

有很多培訓(xùn)學(xué)校一提到見師資，都說我們的老師都很珍貴，都是教授，都是明星，怎能輕易與你見面呢，牛掰的不得了，相信家長會(huì)明白其中的玄秘的。

考場上的你是一個(gè)什么水平的考生，課程與師資將起到?jīng)Q定性的。一個(gè)不能讓你充分了解課程與師資的編導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校，是絕對不能輕易選擇的。

優(yōu)質(zhì)的備考教材與優(yōu)秀的課程設(shè)置所發(fā)揮的作用一樣重要。教材的重要性不是面授教學(xué)課堂上體現(xiàn)出來的，換言之，優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)教材一定是課堂之外有益補(bǔ)充的保障，教材絕不是課堂教學(xué)的所有，面授課程不等于教材!

全面專業(yè)考試知識(shí)的提供同時(shí)要重視學(xué)習(xí)方法啟發(fā)：如文學(xué)常識(shí)不是簡單羅列，而是考試精要高效記憶梳理;如影視評論不是只是提供范文，也不是堆砌不知所云的點(diǎn)評，而是獨(dú)立評析拿出獨(dú)到觀點(diǎn)的方法。

授課內(nèi)容補(bǔ)充與深化：與課堂學(xué)習(xí)形成良性的互動(dòng)，以供拓寬考生視野，閱讀這類教材時(shí)可以促進(jìn)考生獨(dú)立思考習(xí)慣的形成。

*專屬專項(xiàng)備考教材：不是公用教材，不是普及教材，不會(huì)適合所有藝術(shù)專業(yè)的考試教材，而是僅僅針對編導(dǎo)類高考三大核心專業(yè)(導(dǎo)演、廣電編、戲文)

如:即興評述、朗誦與播音主持的考察是有差異

導(dǎo)演的表演考察與表演專業(yè)的小品考察是有較大差異

特長考察與藝術(shù)專業(yè)考察有著本質(zhì)的區(qū)別

影片分析與影評的考察，專業(yè)院校與普通本科院校的要求有著本質(zhì)的區(qū)別。-----公共的、市場上的藝考書籍沒有一本涉及這一類問題的闡釋的，使用市場上的此類專業(yè)輔導(dǎo)書籍，被誤導(dǎo)是必然的!

市場上的教材，不會(huì)讓你考場上的脫穎而出的，不可能在考官面前顯現(xiàn)對問題的獨(dú)特思維、思想、思考;為什么，原因很簡單，這些教材基本上源于一個(gè)簡單的線性思維，以提供標(biāo)準(zhǔn)答案，提供標(biāo)準(zhǔn)答題模式為*目的，大家都這樣學(xué)，怎么可能讓你在考官面前有獨(dú)特印象呢!公用的市場上售賣的教材大家都在學(xué)習(xí)使用，把這些大家都在使用的答案或思路搬運(yùn)到考場上是很危險(xiǎn)的事情，因此，面對同樣的命題提出自己的看法，是獲得考官認(rèn)同的重要解題策略，那么，教材的獨(dú)有的應(yīng)考知識(shí)與解題思路的提供就顯得尤為重要啦。

提供哪些服務(wù)才叫真正意義的教學(xué)與學(xué)習(xí)服務(wù)呢?

1、學(xué)習(xí)期間課余及安全管理(都會(huì)提供，都能提供，都能做到，家長考生可以鑒定)----大宿舍還是小宿舍;大班還是小班，居民樓還是辦公樓，還是學(xué)校環(huán)境等等。

2、課程結(jié)束后，考試前的備考斷檔期，這也是同樣的關(guān)鍵專業(yè)備考時(shí)間，怎么設(shè)置輔導(dǎo)課程，如何提供輔導(dǎo)教學(xué)服務(wù)。

這一段時(shí)間，主要任務(wù)是充分利用文化課復(fù)習(xí)有限的閑暇時(shí)間，在鞏固專業(yè)面授學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)專業(yè)拓展式的備考。但考生所面臨的現(xiàn)實(shí)是，脫離專業(yè)面授課堂及學(xué)習(xí)環(huán)境，99%的時(shí)間復(fù)習(xí)文化課，但專業(yè)課程又不能忘記，如何調(diào)和這一矛盾，專業(yè)編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要提供相應(yīng)的教學(xué)服務(wù)來緩解，而不是變相設(shè)置收費(fèi)課程。

3、考試過程中，考生最需要的并不是家長視角的安全、衣食住行服務(wù)(學(xué)生的獨(dú)立性超乎想象)。面授學(xué)習(xí)期間，各方面應(yīng)試能力掌握是必要的，但是面對陌生的考試環(huán)境，每一個(gè)同學(xué)還是有不同的困難，及時(shí)有效的解決這些困難是重要的，尤其是專業(yè)方面的疑惑，更有必要及時(shí)提供指導(dǎo)。這一點(diǎn)，合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都應(yīng)該清楚。那么，考生最需要的是什么樣的服務(wù)呢--考試過程中的專業(yè)疑難問提解答，考試過程中應(yīng)試思維調(diào)整、應(yīng)考技法啟發(fā)、應(yīng)對心理的全息指導(dǎo)。確實(shí)，因?yàn)榭忌灾髂芰Σ?，陌生環(huán)境適應(yīng)能力差，請家長務(wù)必親歷而為。

三、表演藝考培訓(xùn)哪家好

影視表演藝考培訓(xùn)班是有很多的，其中一線城市*，如：北京、上海等地。

這主要是因?yàn)楸本┧囆g(shù)專業(yè)院校眾多，又是一線城市，能留住人才；很多北電、中傳、中戲畢業(yè)生都會(huì)了留在北京發(fā)展

中影人老師認(rèn)為選擇藝考機(jī)構(gòu)可以從以下幾個(gè)方面參考： 

不管技術(shù)再好，教得不好，學(xué)員領(lǐng)悟不到，等于學(xué)不到。由于音樂、表演、舞蹈等專業(yè)的技巧性強(qiáng)，所以對教師的要求很高。一家藝考培訓(xùn)學(xué)校是否擁有實(shí)力強(qiáng)勁、專業(yè)突出、經(jīng)驗(yàn)充足且穩(wěn)定的師資團(tuán)隊(duì)是學(xué)校得以長久發(fā)展的關(guān)鍵要素。

選擇專業(yè)的播音機(jī)構(gòu)。教學(xué)時(shí)也會(huì)考慮到藝考生的身心發(fā)展階段，因材施教，一方面能夠?qū)W習(xí)播音的知識(shí)和技能，另一方面，也能引導(dǎo)藝考生對自己的身體和儀態(tài)充滿自信。 

沒有資質(zhì)的學(xué)校都是在耍流氓，萬一后期出現(xiàn)問題，你想走法律途徑，你都找不到人，怎么辦。

一家資深專業(yè)的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，會(huì)有積累、沉淀下來的教育經(jīng)驗(yàn)，這對孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的保障，老師代課的經(jīng)驗(yàn)也非常足，其次它每年的學(xué)員也非常多，這就充分證明這家機(jī)構(gòu)各方面是非常出色和優(yōu)秀的!

四、濟(jì)寧*的藝考培訓(xùn)學(xué)校

濟(jì)寧*的藝考培訓(xùn)學(xué)校:魯師學(xué)校、山師育才藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校、濟(jì)南立行學(xué)校等。

魯師學(xué)校從學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活出發(fā)，根據(jù)學(xué)生時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重的特點(diǎn)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，二次復(fù)習(xí)突破重點(diǎn)知識(shí)，三次復(fù)習(xí)練習(xí)型，提高學(xué)生成績。魯師學(xué)校老師會(huì)讓藝考學(xué)生充分利用日常的零碎時(shí)間。

學(xué)好基礎(chǔ)分，多背重要的知識(shí)考點(diǎn)，練習(xí)聽力英語，背英語單詞，背數(shù)學(xué)公式或語文詩等，幫助藝考學(xué)生輕松補(bǔ)習(xí)文化課。

魯師學(xué)校會(huì)幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，重視基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，全面復(fù)習(xí)高考的知識(shí)點(diǎn)，不讓學(xué)生盲目追求難題，要知道高考中基礎(chǔ)問題占很大比例。面對學(xué)習(xí)壓力，藝考學(xué)生必須調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，千萬不要坐以待斃，認(rèn)識(shí)到自己的不足，才能更好地調(diào)查不足。

2、山師育才藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)校采用小班教學(xué)，分層教學(xué)，有效保證每個(gè)學(xué)生都能取得進(jìn)步。為了支撐自己的成長，人們總是要走在路上，只要不放棄，就能靠努力獲得成功的機(jī)會(huì)。教學(xué)質(zhì)量很高，教師有多年復(fù)讀經(jīng)驗(yàn)，精通高考命題趨勢，課堂效率高，問題準(zhǔn)確。

藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校提醒在一個(gè)完全封閉的校園里，學(xué)生需要經(jīng)過校長的許可才能進(jìn)入*，并在課堂上打卡。在嚴(yán)格的管理模式下，學(xué)生可以更好地培養(yǎng)時(shí)間感，更好地獨(dú)立學(xué)習(xí)。

此外，為了方便學(xué)生檢查和填補(bǔ)空白，學(xué)校將定期檢查和實(shí)施學(xué)生的學(xué)習(xí)情況“每天訓(xùn)練，每周測試，每月測試，每月測試”教學(xué)方法，讓學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)漏洞，讓老師更有針對性的指導(dǎo)。

藝考生文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)長期實(shí)施封閉式管理，學(xué)校有嚴(yán)格的24小時(shí)監(jiān)督管理機(jī)制。在校長的基礎(chǔ)上，實(shí)施校長監(jiān)督，統(tǒng)一學(xué)生的工作和休息，有效管理學(xué)生的各種生活和學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的時(shí)間意識(shí)和獨(dú)立的學(xué)習(xí)理念。一個(gè)好老師是不可避免的。學(xué)生們對知識(shí)的全部理解來自于教他們的老師。如果教師有豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟悉高考技能自然可以更好地指導(dǎo)學(xué)生。

藝考生文化課培訓(xùn)班長長期實(shí)行封閉式管理，高校嚴(yán)格禁止電子設(shè)備，校長允許進(jìn)入學(xué)校大門，在如此嚴(yán)格的管理下，可以引導(dǎo)學(xué)生建立良好的時(shí)間意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校開展小班課程，從具有良好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師開始。