天津sat班培訓(xùn)內(nèi)容(SAT報(bào)名的主要形式)

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1.SAT報(bào)名的主要形式

SAT有三種主要的報(bào)名形式，包括郵寄資料的方式報(bào)名，網(wǎng)絡(luò)郵件報(bào)名，以及通過(guò)專線電話報(bào)名。而報(bào)名的對(duì)象就是美利堅(jiān)合眾國(guó)的*委員會(huì)，有委員會(huì)正對(duì)學(xué)員逐一審核，包括學(xué)員的學(xué)歷，專長(zhǎng)，在校期間的主要表現(xiàn)，獲得過(guò)何種國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)等等。

2.SAT考察那些能力

SAT檢查學(xué)生使用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。 本課程將以SAT考試大綱為基礎(chǔ)，旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)地整理SAT考試中的閱讀，寫(xiě)作和語(yǔ)法考試要點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)能力，全面提高各種考試技能，并避免高考 頻率錯(cuò)誤陷阱，培養(yǎng)批判性思維能力，以便成功通過(guò)SAT考試。

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3.提高閱讀量的重要性

盡管SAT的定題方明確指出，學(xué)生對(duì)文章背景的理解不會(huì)影響學(xué)生正確解決問(wèn)題的速度。 但是，不可否認(rèn)的一件事是，如果學(xué)生不了解給定閱讀文章的范圍，實(shí)際上，他們?nèi)匀粫?huì)降低解決問(wèn)題的效率。 而且，由于SAT考試的文字摘錄不是來(lái)自學(xué)生的日常學(xué)習(xí)材料，因此，對(duì)于那些閱讀基礎(chǔ)較差且未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)測(cè)試培訓(xùn)的學(xué)生，要獲得非常理想的成績(jī)并不容易。

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