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福州在哪里有學(xué)演講的,只有經(jīng)過福州演講培訓(xùn),并且通過演講緊張怎么辦,演講不是口若懸河,為什么表達能力不強才能使我們增加對知識的儲備和技能的拓展。

1.演講緊張怎么辦

演講這個事兒,不只是你緊張有壓力,每一個人演講都會緊張的。著名的美國作家、演講家馬克·吐溫,說過一句話:這個世界上只有兩種演講者,一種是特別緊張的,另一種是假裝自己不緊張的。以前,你一定聽到過一些克服緊張的方法,歸納起來無非兩大類:*類,放松,比如深呼吸,告訴自己別緊張;第二類,充分準(zhǔn)備,通過無數(shù)遍的演練,把演講稿背得滾瓜爛熟,說這樣你上臺就不緊張了。

2.演講不是口若懸河

演講口才不是夸夸其談,不是空洞的廢話的集合,口才是人類廣泛的才能,智慧,勇氣,知識,素質(zhì),舉止等的體現(xiàn)。這些方面應(yīng)在日常實踐中逐步積累。他們可以快速表達對常見現(xiàn)象的看法。一個講話羅里吧嗦的人,基本都是講了半天話卻還沒說出重點,讓人不厭其煩。數(shù)次大量的非社交活動都沒有達到觀眾的心理期望,這是你的演講很難獲得理想的效果。言語技巧使用眼神接觸的方法,即環(huán)顧四周,也就是說,說話者有意識地從左到右環(huán)顧觀眾中的每個觀眾。根據(jù)觀眾的不同觀點,從頭到尾熟悉場景的情況和情緒。在演講開始時使用此方法。

3.為什么表達能力不強

首先是因為“怕”,心里障礙,膽小,自卑、怕錯、內(nèi)向等,導(dǎo)致不敢開口、不能開口;第二是因為“缺”,孩子缺乏優(yōu)秀規(guī)范的語言表達示范可模仿,缺乏專業(yè)的演講知識與語言練習(xí),缺少足夠的語言練習(xí)機會,缺少專業(yè)的語言指導(dǎo),說什么、怎么說都是盲目的、錯誤的,進而低質(zhì)低效。第三是因為“懶”,懶得去想,懶得去學(xué),懶得去說去練,所以口才與表達能力就很難改變。

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