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1.口才塑造孩子的性格

口才塑造孩子的性格,性格內(nèi)向的孩子往往說話的聲音也很小,或者遇見陌生人還不敢說話,久而久之性格會(huì)越來越靦腆,不利于孩子的以后的人生,如果孩子都能堅(jiān)持大聲的說出自己想說的話,并且能在大眾場合把想說的話大聲的說出來,說清楚,這樣很容易使孩子愛上表達(dá),敢于表達(dá),性格也就會(huì)更加開朗樂觀,而且會(huì)很樂觀。

2.口才塑造孩子的性格

口才塑造孩子的性格,性格內(nèi)向的孩子往往說話的聲音也很小,或者遇見陌生人還不敢說話,久而久之性格會(huì)越來越靦腆,不利于孩子的以后的人生,如果孩子都能堅(jiān)持大聲的說出自己想說的話,并且能在大眾場合把想說的話大聲的說出來,說清楚,這樣很容易使孩子愛上表達(dá),敢于表達(dá),性格也就會(huì)更加開朗樂觀,而且會(huì)很樂觀。

3.口才與人生

在了解了口才對(duì)我們?nèi)松械闹匾?,從而樹立起一定要學(xué)好口才的決心。學(xué)習(xí)的意愿越強(qiáng)烈,行動(dòng)力就會(huì)越強(qiáng),進(jìn)步的速度就會(huì)越快。突破恐懼樹立自信:了解口才并不是天生的,口才是可以后天練就的,從而樹立起我一定能學(xué)好口才的信心。并且,了解當(dāng)眾講話緊張的原因和克服的方法。讓我們的口才不在卡殼

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