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1.學(xué)習(xí)少兒英語的意義

很多家長可能還存在這樣一個(gè)想法,就是家里孩子年齡還小,太早學(xué)習(xí)的話不能適應(yīng),學(xué)習(xí)了也是白學(xué),想必有一部分家長是這樣想的,如果有這樣的想法只能說你可能對(duì)少兒英語的認(rèn)知度不高,要知道很多家長自己的文化如果淺薄,其實(shí)更應(yīng)該很高的培養(yǎng)自己的孩子,讓孩子更早的接受教育,早期學(xué)英語,早已形成社會(huì)風(fēng)氣,早期學(xué)英語者無論在考試或謀職上占盡了便宜。為了讓孩子得到公平,趕上時(shí)代之趨勢(shì),以免被淘汰,少兒時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語是極其必要和重要的。

2.少兒英語要從娃娃抓起

為什么說要活到老學(xué)到老,大家可以看見經(jīng)常學(xué)習(xí)和看書的人,其實(shí)大腦反應(yīng)是非??斓?,就害怕那種長時(shí)間不運(yùn)作大腦的人往往到了老年期容易得癡呆,這都是有科學(xué)依據(jù)的,大腦越用越靈活,所以教育者通常將大腦比作肌肉。學(xué)習(xí)一門語言需要記憶規(guī)則和詞匯,這些有助于鍛煉你的認(rèn)知“肌肉”。這樣的鍛煉會(huì)全面提升你的記憶力,這意味著能講多種語言的人更擅長于記憶列表或者次序。研究顯示,雙語學(xué)習(xí)者更擅長記住購物清單、人名和方位。

3.少兒英語會(huì)讓變得更聰明

想必大家經(jīng)??赡軙?huì)從不同方式了解到一些小孩子學(xué)習(xí)英語,從電視上或者手機(jī)上了解到,很多不管是明星或者是素人家庭,其實(shí)都是非常重視小孩子學(xué)習(xí)英語,甚至很多家庭條件好的,直接移民到國外,這都是語言帶來的力量,講外語會(huì)迫使你的大腦去識(shí)別、調(diào)整語義,并且在不同的語言系統(tǒng)中交流,以此提升大腦的功能。此技能也會(huì)幫助你在解決其他問題時(shí)懂得調(diào)整。

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4.少兒英語的價(jià)值體現(xiàn)

現(xiàn)在不同于往年,現(xiàn)在家庭條件基本上都還可以,小編記得小時(shí)候家里條件有限,但是爸爸經(jīng)常會(huì)放一些動(dòng)畫碟片在家里放給我看,而且全是教如何用英語交流,所以從上學(xué)起我就特別喜歡英語,可想,學(xué)習(xí)英語培養(yǎng)興趣也是很重要的。要知道,孩子學(xué)習(xí)語言的*時(shí)期是6歲以前,如果您早一天教,孩子就多一天學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);如果您晚一年教,孩子就失去了1/6的黃金時(shí)期。

5.少兒英語學(xué)習(xí)的影響力

不管是家長還是學(xué)生,都知道英語是語數(shù)外三門*之一,也是很重要的一門*,不管是*還是*還是考*,都是很重要的一門科目,英語對(duì)于我們就是除了我們的母語之外接觸第二語言,實(shí)際上是將大腦置于另一截然不同的文化環(huán)境,是開發(fā)大腦的*手段之一。據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),2歲至12歲正處于孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時(shí)期,孩子在這段時(shí)期接受能力很強(qiáng)。讓孩子早期接觸英語并接受正規(guī)的英語學(xué)習(xí),不但可以開發(fā)孩子的大腦學(xué)習(xí)潛力,而能讓孩子在今后的社會(huì)激烈競(jìng)爭中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

6.少兒英語及雙語的重要性

隨著時(shí)代的加速進(jìn)步,現(xiàn)如今對(duì)于教育方面也越來越重視,所以不管在哪個(gè)地區(qū),最明顯的就是各種輔導(dǎo)班或是培訓(xùn)班,而且特別的多,這說明什么,說明大家對(duì)培養(yǎng)孩子越來越重視,學(xué)習(xí)少兒英語也是一樣的,家長就想早早的讓孩子接觸英語,但是大家要知道兒童是用不同的腦區(qū)掌握不同的語言的,浸泡在雙語環(huán)境下的孩子,頭腦中存在兩個(gè)語言系統(tǒng),多種語言的輸入并不會(huì)造成兒童的語言混亂。相反,在適合的年齡段學(xué)習(xí)外語會(huì)使孩子的雙語能力和智力得到比單一語言環(huán)境下成長的孩子更快的提升。

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