東莞黃江附近有沒(méi)有口才演講培訓(xùn)學(xué)校(突破恐懼提升自信提升口才)

東莞黃江附近有沒(méi)有口才演講培訓(xùn)學(xué)校，對(duì)于東莞口才培訓(xùn)哪里好，今天就給大家介紹一下，演講與聲音有聯(lián)系嗎，突破恐懼提升自信提升口才，為什么要讓孩子學(xué)習(xí)少兒口才，如何提高自己的口才，怎么克服演講緊張情緒，口才演講要怎么鍛煉。

演講與聲音有聯(lián)系嗎

每個(gè)人都聲音都會(huì)有所不同，因?yàn)橐羯疾灰粯?。很多演講師他們演講時(shí)都有他獨(dú)特的聲音和風(fēng)格。大家都知道羅永浩。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他在公眾講話嗓子條件不是很好，聲音有一點(diǎn)嘶啞，聲音的節(jié)奏比較平。但是我們知道他的演講很多人喜歡。每一次產(chǎn)品發(fā)布會(huì)一票難求。所以說(shuō)演講與聲音也沒(méi)有必然的非常大的聯(lián)系。

突破恐懼提升自信提升口才

鬼谷子說(shuō)過(guò)，口乃心之門戶。簡(jiǎn)單來(lái)理解，一個(gè)人的語(yǔ)言是內(nèi)在的呈現(xiàn)，一個(gè)人能口吐蓮花的前提是心中有蓮花，所以一個(gè)能真正自信表達(dá)的人，他內(nèi)在一定是一個(gè)自信的人才能做到，如果只是通過(guò)技巧套路的學(xué)習(xí)，那呈現(xiàn)的都是有限的自信，可以說(shuō)是“偽裝”的自信，實(shí)際上不堪一擊！

為什么要讓孩子學(xué)習(xí)少兒口才

口才，其實(shí)是一種即興表達(dá)，能夠很好的完成即興表達(dá)，是需要很強(qiáng)的思維邏輯，頭腦反應(yīng)，判斷理解能力。應(yīng)用最多的就是溝通焦慮，很淺顯易懂的道理，會(huì)說(shuō)話的人在日常交際中的優(yōu)勢(shì)是非常幫的，在短期內(nèi)僅次于“長(zhǎng)得好看”，在長(zhǎng)期內(nèi)也是潛力股。除了日常生活溝通，工作、學(xué)習(xí)都是非常有用的。

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如何提高自己的口才

想要練好自己的口才，就必須得先讓自己有更好的說(shuō)話能力。比如表達(dá)能力呀，溝通能力呀。像那些口才好的人，一開(kāi)口別人就愿意去聽(tīng)他講的是什么無(wú)非就是他們能把話說(shuō)到點(diǎn)子上，說(shuō)到別人心坎,對(duì)著鏡子練習(xí)，注意姿態(tài)與演講節(jié)奏。

怎么克服演講緊張情緒

緊張，基本源于不夠自信，或者潛意識(shí)里的不夠自信。事前多準(zhǔn)備，包括受眾是什么人、內(nèi)容是否了然在胸、現(xiàn)場(chǎng)大概會(huì)是什么樣的；演講中如果出現(xiàn)失誤，坦然面對(duì)，或者悄然跳過(guò)。實(shí)在是緊張，有個(gè)小技巧：遙視場(chǎng)下的燈光，這樣不容易被觀眾的視線和情緒干擾.

口才演講要怎么鍛煉

講你內(nèi)心的真實(shí)想法，不要背別人寫的稿子或者東拼西湊的稿子。模仿適合你個(gè)人風(fēng)格和演講內(nèi)容的名人演講。模擬實(shí)際演講的場(chǎng)景（環(huán)境、程序等等）進(jìn)行排練。但也不要過(guò)度排練，因?yàn)檠葜v需要適度的緊張感，才會(huì)有爆發(fā)力。

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