濟(jì)南幼兒少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)(外教英語老師)

濟(jì)南幼兒少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)，濟(jì)南少兒英語培訓(xùn)在抖音和朋友圈都可以看到，那么接下來我就和大家談?wù)勄嗌倌陮W(xué)英語有多重要，少兒英語外教，成人和少兒英語，外教英語老師，孩子學(xué)英語的重要性，國外少兒英語。

1.青少年學(xué)英語有多重要

首先英語作為國際通用語言，這個重要性不說大家都知道，高考中也是必考的項目，跟孩子未來的發(fā)展是緊密相關(guān)的，如果家長有遠(yuǎn)見，在孩子還小的時候就應(yīng)該把孩子的英語培養(yǎng)起來。其次無論不是出國旅游還是去外企應(yīng)聘，看美國大片，只要你精通英語，相信我，你會很有成就感。只有從人的大腦發(fā)育來說，一個人如果精通雙語，一定是很聰明，并且腦力強大的人。

2.少兒英語外教

我認(rèn)為家庭環(huán)境和未來學(xué)校環(huán)境最難實現(xiàn)的。來舉一個簡單的列子，從小應(yīng)試教育長大，國內(nèi)的英語學(xué)習(xí)方式，和周圍朋友相比，英語還算不錯。但一次和外國朋友的對話，讓我印象深刻。當(dāng)時聊到一個話題，我并不熟悉，于是說：Actually I don’t know the details. 看起來完全沒問題！考試不會錯，老外也能聽懂！ 但是，朋友友好地提醒：我們一般會說I don’t know much! 瞧，這就是人和外國人表達(dá)方式的不同。所以我比較在意高質(zhì)量的外教教學(xué)，培養(yǎng)地道的口音，學(xué)地道的表達(dá)方式。因此家長在選擇老師時能選擇外教老師是*的選擇。

3.成人和少兒英語

在學(xué)習(xí)英語的過程中，經(jīng)過各種研究表明，無論是從最終語言水平還是學(xué)習(xí)過程來看，兒童和成人的語言學(xué)習(xí)機制在本質(zhì)上是一樣的。在英語發(fā)展的過程中，兒童和成人既擁有普遍的習(xí)得啟發(fā)機制，也使用相同的操作程序。語言學(xué)習(xí)能力在各個年齡段都會衰減，并不僅僅局限于青春期之后，其原因應(yīng)歸結(jié)為認(rèn)知能力的改變，而不是與年齡相關(guān)的語言模塊的變化。

濟(jì)南幼兒少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)

4.外教英語老師

選擇學(xué)習(xí)少兒英語，無非就是選擇中教老師還是外教老師，那么有外教上課的培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)程度和教學(xué)質(zhì)量一定是有保證的，如果孩子從小就能接受比較純正的英語口語教育，那么對未來的影響肯定是有益的。因此我們在給孩子選培訓(xùn)班時一定要了解清楚這家培訓(xùn)班是否有英美的外教老師，因為英語口語在不同的*都是有差異的，其中當(dāng)然是母語*的老師優(yōu)先。

5.孩子學(xué)英語的重要性

如果你的孩子已經(jīng)上小孩了，特別是一二線城，你會發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)過英語的孩子跟學(xué)過英語的孩子對比真的非常明顯，無論是從說話還是性格方向，參加過培訓(xùn)班的孩子一定是落落大方、不怯場的。而且孩子還能在同齡人中更上一層樓，所以千萬不要說孩子還*英語沒什么用。我建議趁著孩子還小，可以報一兩個興趣班，有利于孩子格局的大小，也能培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

6.國外少兒英語

在北美，**之前的語言啟蒙和知識獲得大多都依靠繪本，也因此產(chǎn)生了非常專業(yè)的繪本教學(xué)系統(tǒng)和分級閱讀體系；在繪本故事的世界里，使用母語的方式學(xué)習(xí)英文，像北美的孩子一樣，從語感啟蒙、到指導(dǎo)閱讀到獨立閱讀，圍繞閱讀開展語言能力的成長主線，既可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語言的興趣，保持長久的語言學(xué)習(xí)的動力，又能從聽說讀寫全方面提升語言的應(yīng)用能力，甚至可以獲得和母語*同樣級別的輸出效果。

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