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不管是什么作為0基礎(chǔ)的人來說還是很難的,但是想要學(xué)習(xí)還是很容易,現(xiàn)在做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)方面的培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)校也是很多的,首先你要明白網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的需要的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還要明白需要的學(xué)的軟件,如果有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)的人來說還是容易很多的,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)頁面設(shè)計(jì)中就有一個(gè)PS基本上都是很人都是會,只要后期學(xué)習(xí)編程代碼基本就會做了。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不但是可以在PC端展示也是可以在手機(jī)移動端展示的,目前來說很多網(wǎng)站手機(jī)版和PC端是一樣的,但是因?yàn)槭謾C(jī)的分辨率的問題也是讓PC端的頁面和手機(jī)上不一樣,網(wǎng)頁制作的時(shí)候也是考慮到這方面的問題,目前來說網(wǎng)站開發(fā)都是會有移動端的頁面展示的,手機(jī)端也是現(xiàn)在比較熱門的,流量訪問也是很非常高的,移動端也是成為主流市場。
培訓(xùn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的培訓(xùn)學(xué)校也是很多,要說哪家好其實(shí)也是可以對看幾家學(xué)校,根據(jù)相關(guān)的課程來評判的好于不好主要還是課程體系上,可以做下比較,還有考慮是否是線下課程,目前線下的課程還是比較好,學(xué)習(xí)來說的遇到不會點(diǎn)老師也是會及時(shí)解答,后期遇到問題也是會找老師來指導(dǎo),如果是因?yàn)榫嚯x原因也師可以考慮下網(wǎng)課的。
現(xiàn)在我們遇到是問題都是可以在百度上查一下基本就會有很多的,幫我們解決問題,但是網(wǎng)絡(luò)帶給我們是一種便利,更是一種宣傳的途徑,我們生活所看到基本信息都是網(wǎng)頁方面的,包括我們的移動設(shè)備還有PC端的設(shè)備,網(wǎng)頁基本也是使用最為廣泛,網(wǎng)絡(luò)極大方便了我們的生活,還對我們生活影響也是非常大。
網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)不是建站!網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不是代碼!網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的核心是設(shè)計(jì)!其本質(zhì)是解決問題,解決用戶與網(wǎng)頁信息的交流問題。如何更高效地傳達(dá)布局信息?如何規(guī)劃頁面路徑?用什么樣的布局,多大的尺寸?你用什么顏色?這是初學(xué)者學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。設(shè)計(jì)了一個(gè)網(wǎng)頁,給人看。漂亮,使用方便才是設(shè)計(jì)師應(yīng)該考慮的。
通常,任何網(wǎng)站的建立都經(jīng)過分析策劃-交互設(shè)計(jì)-視覺設(shè)計(jì)-前端制作-后端制作-測試上線六個(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作場所,一般由網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)板塊,也就是我們平時(shí)所說的。環(huán)節(jié)主要由前端工程師負(fù)責(zé),即用代碼重建設(shè)計(jì)師的視覺原稿,這一環(huán)節(jié)是我們平時(shí)所說的。自學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)視覺設(shè)計(jì)相關(guān)知識點(diǎn)。用什么樣的布局,梳理信息的層次邏輯,用什么樣的顏色,多大的尺寸?如何使畫面表現(xiàn)更具視覺創(chuàng)造性、交互體驗(yàn),是初學(xué)者學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該畫的重點(diǎn)。
首先你要學(xué)習(xí)的不是多種顏色的搭配,而是熟悉每一個(gè)常見的顏色。這里就會涉及到“顏色心理學(xué)”,這個(gè)算不上一門嚴(yán)肅的*,你去網(wǎng)上書店搜一搜,找一本評價(jià)好的,你對顏色的理解會更加深刻。研究顏色心理,說白了是為了研究你的受眾。優(yōu)秀的網(wǎng)頁配色不是單純好看就行了,顏色是有功能和目的的,了解顏色背后所能傳達(dá)的信息、氛圍、價(jià)值觀,當(dāng)你在面對已知的觀眾時(shí),你就知道,你應(yīng)該從什么傾向的顏色入手。網(wǎng)頁面向的人群的年齡段、性別比例、消費(fèi)層次、風(fēng)格偏好等等,都應(yīng)該作為選色的考量因素。
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