長(zhǎng)沙toefl哪家培訓(xùn)班(托福口語(yǔ)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn))

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托?？谡Z(yǔ)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

表達(dá)不夠流利，語(yǔ)音/語(yǔ)調(diào)有問(wèn)題，內(nèi)容大致都能回答到，但是在具體的表達(dá)上不夠準(zhǔn)確或者充分。其實(shí)就是有一種感覺聽上去好像沒啥大毛病，但就是不夠完美。表達(dá)非常的清晰流利，這就說(shuō)明沒有特別明顯的結(jié)巴或者長(zhǎng)時(shí)間的停頓并且語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常正常； 內(nèi)容上非常準(zhǔn)確，無(wú)論是細(xì)節(jié)還是關(guān)鍵信息都說(shuō)到了。了解到拿高分的標(biāo)準(zhǔn)以后，我們就可以進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)了。

考托福要去報(bào)培訓(xùn)班嗎

托?？荚囀且豁?xiàng)以成績(jī)?yōu)槟康牡目荚嚕敲次覀円肽苡幸粋€(gè)好的留學(xué)選擇，那么就必須去爭(zhēng)那些分?jǐn)?shù)，同時(shí)托?？荚囀菍?duì)英語(yǔ)水平的考試，對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較的難，在此還是建議有條件的考生去報(bào)一個(gè)專業(yè)的托福考試培訓(xùn)班，那樣能讓你在考試*出高成績(jī)。

長(zhǎng)沙toefl哪家培訓(xùn)班

托福的及格線是多少

托?？荚嚦煽?jī)是沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，也沒有所謂得及格線，主要是看你留學(xué)的目標(biāo)*是哪個(gè)，從而目標(biāo)*要求的分?jǐn)?shù)是多少，從而我們需要做哪些方面的努力，而不是盲目的去看分?jǐn)?shù)或者分?jǐn)?shù)線，在語(yǔ)言基礎(chǔ)優(yōu)秀的情況下還對(duì)學(xué)生GPA、學(xué)校背景、標(biāo)化成績(jī)、文書等硬件實(shí)力以及項(xiàng)目研究經(jīng)驗(yàn)、實(shí)習(xí)科研經(jīng)驗(yàn)等軟件實(shí)力等方面綜合評(píng)估考量。所以沒有具體的及格線標(biāo)準(zhǔn)。

綜合寫作技巧

在寫作時(shí)，要時(shí)刻記得短文和音頻中的信息，評(píng)分的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就看我們能否展現(xiàn)出這兩部分的主要信息。但是，千萬(wàn)不要照搬短文或音頻中的句子或表述。個(gè)人覺得這*個(gè)task就是在考paraphrasing，要用自己的語(yǔ)言重新表述一遍。在抓取短文和音頻中的信息點(diǎn)時(shí)，可以特別關(guān)注兩個(gè)來(lái)源中相對(duì)應(yīng)信息點(diǎn)的差異，這些差異部分一般會(huì)是關(guān)鍵的采分點(diǎn)。不要不要不要加入自己的討論。只寫文本和音頻已經(jīng)給出的信息就可以了，后一個(gè)task 有很多機(jī)會(huì)讓咱們指點(diǎn)江山。

雅思和托福哪個(gè)提分快

現(xiàn)在托?？荚囉幸粋€(gè)特點(diǎn)就是閱讀趨于簡(jiǎn)單，但聽力變得比TPO的模擬題難了不少，而且相信大家應(yīng)該知道的，托福向來(lái)有得聽力者的天下的說(shuō)法，沒能扎實(shí)的聽力功底盲聽一個(gè)英文lecture段子還是比較虐心的，而且托福聽力都是些生物啦，歷史啦，天文啦，喜劇啦之類的，劇情復(fù)雜生詞還特別多，最蛋疼的還是你壓根都不知道他要問(wèn)你什么。

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