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自閉癥主要有兩大核心障礙,一是社交溝通能力方面的落后,也包括非語言社交能力,如肢體語言的理解和運用能力上的落后;二是興趣狹窄、行為刻板、行為儀式化。這兩種落后,都會嚴重影響孩子幼年時期的技能學習。對孩子的發(fā)展健康 有著不小的危害
特殊兒童康復訓練方法主要有以下幾種。*種模仿動作:教會兒童用杯子喝水用毛巾擦臉等。第二種言語理解:教會兒童會開燈、關(guān)門;識別身體的部位,如自己的手、嘴巴、肚子,識別物品識別卡片,識別熟悉的人如自己的爸爸媽媽;識別周圍環(huán)境中的物品如冰箱、桌子電燈。
1.注意力訓練:主要是通過兒童使用各種益智玩具,如放圖形游戲、認顏色游戲、找物游戲等,能夠有效鍛煉兒童的眼手靈活性2.交流態(tài)度訓練:主要通過接觸性游戲和對話交流完成信息傳遞、思想互換3.社交訓練:平時要讓兒童多說短句、多說繞口令以及朗讀詩歌、唱歌達到語言康復的目的。平時多與人交往進行語言交流等,做好社交訓練。
1.孩子在語言理解、表達和交流方面有障礙。隨著年齡的增長,這些障礙變得更加明顯,因為兒童時期的語言發(fā)育遲緩2.因為孩子發(fā)音不清,詞匯量很差,不能用完整的句子來描述他需要的東西。這些句子非常粗糙,難以理解這導致了孩子的交流困難3.由于童年時期語言發(fā)育遲緩帶來的各種問題(包括學習、智力、交往等),成年后的個人發(fā)展也受到很大程度的制約,不能很好地適應社會生活的需要。語言能力發(fā)育緩慢,使得這些孩子融入社會后生活變得困難。所以及時的進行語言干預康復訓練是很重要的家長要引起重視。
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