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1.高中物化生需要補(bǔ)課嗎

這個(gè)是需要綜合考量的,不同的人肯定不一樣。不僅要看孩子,還要看自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量。如果現(xiàn)在孩子已經(jīng)很累了,還要去補(bǔ)課的話,就會(huì)造成課堂上無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)得進(jìn)去…,如果是課堂上跟不上了,就可以考慮補(bǔ)課。如果確實(shí)要備戰(zhàn)高考的話,補(bǔ)一補(bǔ)也是可以拼一把。

2.化學(xué)和生物哪個(gè)難一些

從客觀而言,化學(xué)是學(xué)問(wèn)研究物質(zhì)的共同組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)和變化規(guī)律的基礎(chǔ)大自然*,它更著重透過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢視記誦各式各樣物質(zhì)的特性,理綜卷上化學(xué)的排序題也是較為多的,是綜合科學(xué)知識(shí)的實(shí)地考察;生物呢,是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的大自然科學(xué) ,研究生物形態(tài)生理、生命規(guī)律和研究生物活動(dòng)規(guī)律,生命現(xiàn)象的學(xué)問(wèn)*,它的 科學(xué)知識(shí)點(diǎn)零散,許多科學(xué)知識(shí)點(diǎn)混在一同,很難破壞你的判斷力,而它的排序占極少數(shù)也無(wú)從。而且相對(duì)而言化學(xué)卻是較為難學(xué)的,但還得看你的興趣,如果你有興趣光華科技都無(wú)從學(xué)。

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