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我覺得高三補習還是有很有用的,但是我們一定要選擇一個靠譜的輔導機構,老師講的你都已經完全記住了之后再去補習才有用,我們去到補習班之后老師就會給我們做一些學習上的深入復習,鞏固和加深你對學習點的記憶力,這樣子對我們每次考試是有幫助的。
我們一個人學習,需要我們有很強的自制能力。而且孩子一個人學習遇到困難,心態(tài)會出現問題,對學習產生疲勞和厭倦,就可能會逃避學習,自暴自棄。而在化學輔導班,老師會幫助學生調整好學習的心態(tài),使學生掌握正確的學習方法學習。學生若是有什么問題,老師也可以隨時監(jiān)督到,全程跟蹤輔導孩子的學習,讓學生的學習得到快速的提升。
化學是一門探究物質本質及其轉化的科學。我們呼吸的空氣喝的水吃的食物,甚至身體內的化學反應都與化學有關。在現代工業(yè)中化學更是發(fā)揮著巨大的作用,例如人造材料、化學肥料藥品等等?;瘜W家們不斷探索新的化學原理及應用,推動著世界的發(fā)展。然而化學也具有一定危險性因此要注意安全?;瘜W教育應始于規(guī)范實驗室操作,提高化學素養(yǎng)樹立安全意識。化學是現代社會不可或缺的一部分,通過了解化學,我們能更好地認識世界培養(yǎng)創(chuàng)新思維,為社會作出更多貢獻。
高二學生感覺自己的化學學習不是很理想,上補習班是很有必要的, 它能讓學生掌握知識的全面性,可以讓學生有效的吸收更多的知識點,掌握知識的全面性,還能有效的吸收新知識,提前適應課程的難度。還可以開闊人的思路,豐富思想,幫助學生消化不懂的知識,也可以給學生-個很好的學習空間。特別是對基礎差的學生來說是特別有用的。
這部分學生對簡單題可以做出來,但是難一點的題就開始毫無頭緒,而且上課的效率也不是很好,很難跟上老師的節(jié)奏,整體的理論知識理解得有些混亂,而且對學習方法掌握不到,也很難找出自己錯誤的原因。這個階段的學生最主要的是把基礎真正打好,構建起知識結構。
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