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1.家長如何選擇合適編程機構(gòu)

在為孩子選擇編程培訓(xùn)機構(gòu)之前,家長應(yīng)該做好市場調(diào)查,了解市場聲譽和編程相關(guān)知識。一般來說,很多好、而且交通方便、裝修豪華的機構(gòu)的方案價格較高,主要是前期投資額較大,所以成本高,只能在課程上漲價。像這種機構(gòu)的話我們在選擇的時候如果不考慮費用是可以選擇的。

2.少兒編程的誤區(qū)

現(xiàn)階段,編程學(xué)習(xí)在我國還沒有普及。 很多家長認為編程是認知內(nèi)的大人都覺的很復(fù)雜的代碼當成學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 這是一門高深的*,內(nèi)容晦澀難懂,孩子肯定學(xué)不會。 事實上是家長的認知曲解了少兒編程和成人編程的概念,將成人編程誤認為少兒編程。

3.少兒編程從幾歲開始學(xué)合適

少兒編程的學(xué)習(xí)年齡并不一定,因為不同的兒童有著不同的心理和認知發(fā)展,因此每個孩子都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。一般來說,建議在孩子6歲以上的時候開始進行少兒編程的學(xué)習(xí),此時孩子可以通過故事情節(jié)、圖像、音樂等多種方式來接受編程知識,更容易獲得快樂和成就感,從而進一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。此外,如果孩子早期在計算機或數(shù)學(xué)等方面顯示出了特別的天賦和興趣,可以適當提前給予編程學(xué)習(xí)的機會,但要注意不要在孩子沒有準備好的情況下強行進行。

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