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1.復讀帶來的心理壓力

高三一年壓力會很大那么復讀生的壓力只會更大。這種壓力是來自四面八方的,你的家長親戚朋友對你寄予厚望,希望復讀后嫩考上理想的da學。你的高三同學都進入da學了而你還要再戰(zhàn)一年。這樣一對你心理會產(chǎn)生落差感。復讀班的學習壓力更大競爭大。因為大家都有明確的目標會賊溜實現(xiàn)目標付出百分百的努力。

2.復讀生比應屆生更有優(yōu)勢嗎

從考試經(jīng)驗來講復讀生比應屆生更有考試經(jīng)驗。復讀已經(jīng)經(jīng)歷多一次高考,熟悉考試環(huán)境以及考試規(guī)則。另外復讀生已經(jīng)上過一個高三,知道高三的學習內(nèi)容和學習規(guī)劃是什么。也知道復習的重點是哪些。而且復讀的這一年能把以前高一高二落下的知識在鞏固一遍。所以復讀生與應屆生從這些方面比較還是有一定優(yōu)勢的。

3.高三復讀生應該怎么學習

高三復讀生在學習方面要比應屆生還要努力。因為既然決定了復讀,那么就朝著自己的理想學校去努力的。畢竟自己已經(jīng)被比人多上了一年高中。要改變之前不良的學習習慣和學習方法。以之前的學習為參考,要清楚的了解自己的薄弱點。然后有針對性的進行復習備考。

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4.調(diào)整學習狀態(tài)有利于提高成績

復讀生有著復雜的心理狀態(tài),但是一定要盡快走出那種心理狀態(tài)。因為如果一直在懊悔,不僅不利于成績的提高,還在無形中給自己加大了心理壓力。高四的學習是一個系統(tǒng)過程,在調(diào)整完心理后,要有一個整體規(guī)劃。不要被外界因素所影響干擾,靜心學習。

5.文科復讀提升空間大

文科生復讀有沒有希望提高成績,取決于自己的努力程度,如果非常努力,還是有希望提高成績的。文科知識點較多,理解的題目比較多,答案靈活主要考察分析理解能力,所以復讀提升的空間本沒有理科明顯,但是只要有強烈的愿望,從心里特別愿意復讀,想證明自己那么提升成績還是沒有問題的。

6.基礎知識是重心

復讀前要分析成績到底差在哪里。準確的找出自己知識上的欠缺和學習上的不足,通過復讀把這些知識的漏洞補起來。“萬丈高樓平地起”,基礎知識是知識大廈的“地基”,“地基”牢固了,才能講究技巧和方法,把知識大廈蓋的既抗震又美觀。

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