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重磅來襲|石家莊更新推薦口碑排名前發(fā)育遲緩康復訓練機構〔精選機構一覽〕,每日一解,今天說的是太原感統培訓。一起來看下它的知識點,感統觸覺與保護,怎樣刺激觸覺,感統教具有哪些,幼兒思維訓練的方法,感統本體失調怎么測試,感統課有哪些好處。

1.感統觸覺與保護

所謂的觸感,就是通過與外界刺激的接觸而給予皮膚表面的感受器。 技術總監(jiān)廖生光進一步解釋,觸感可以分為以下兩個概念。 觸覺的發(fā)展會在孩子兩歲之前完成。保護性反應:就像人被刺傷一樣,會立即做出反應,這與刺痛、痛、熱、癢、冷、熱等感覺有關,主要是因為這種感覺容易引發(fā)情緒反應。 喜怒無常的表現讓孩子很不舒服。

2.怎樣刺激觸覺

用手深層按摩刺激,劉玉燕理療師說,像嬰兒按摩一樣,不僅感覺很舒服,而且對觸感也很溫和。 而技術總監(jiān)廖生光也特別提醒,寶寶4個月左右就可以開始做,技巧要慢、連續(xù)、穩(wěn),注意四肢的保暖。 帶他多摸四肢,就算寶寶喜歡吃自己的手腳也沒關系,但前提是一定要注意衛(wèi)生。

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3.感統教具有哪些

感覺統合訓練是非常需要教具。尤其是以下感覺統合教具,簡單易操作,功能齊全。 他們是家庭感覺統合訓練的優(yōu)秀合作伙伴。 通過使用“它們”,家庭感統訓練可以更有效! 因此,請熟悉它的特點和玩法: 顆粒龍珠 適合年齡:1歲及以上。 適合改善:兒童性急難控制,注意力不集中,不能教朋友,吃手,缺乏自我意識,缺乏安全感,反應遲鈍,動作不靈活等。

4.幼兒思維訓練的方法

思維屬于心理活動的高級形式,是小兒智能活動的核心。幼兒思維有具體形象思維和抽象概括的邏輯思維兩種。具體形象思維是根據事物的具體形象來進行聯想的,即依靠感知和自身動作進行思維、離開動作思維就終止。而抽象概括的邏輯思維是以概念、判斷、推理來進行,使思維具有一定的目的性、方向性和靈活性。因此,思維是在感覺、知覺、記憶等過程的基礎上產生,又遠遠超過這些過程,它反映的是事物的本質特點,是事物之間的內在聯系。

5.感統本體失調怎么測試

常見的本體失調測試 ,可以從以下方面進行檢測。怕高很多不高的地方,抬腿就能著地的地方。會感覺到很緊張不敢抬腳,不敢從高處往下看?;蛘哒f動作緩慢干什么都不積極,不喜歡爬梯,不愛跑步和騎車上樓梯的時候擔心墜落等等。

6.感統課有哪些好處

通過感統課學習,讓學生以不同的形式對身體外界產生刺激訓練。更好的糾正學生的感覺系統能力,讓他們各種觸覺系統得到提升。他的感覺統合能力加強了,伴隨著學生的專注能力和肢體語言表達能力,包括他的情緒控制能力也會有特別大提升。

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