【重磅推薦】昆明盤點靠譜的少兒編程培訓學校名單榜首一覽(多大適合開始學習少兒編程)

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1.多大適合開始學習少兒編程

著名心理學家皮亞杰提出的兒童認知理論解釋了兒童青少年認知能力發(fā)展的四個階段： 0~2歲：知覺運動階段，該階段的兒童主要通過各種身體做出反應 感知世界 ;3~6歲：預計算階段，孩子可以接受簡單的圖文但不能理解和應用；7~11歲：在這個階段孩子初步掌握了符號和物體的能力但對抽象概念理解不夠；12歲以后：正式運算階段，孩子的思維發(fā)展到抽象邏輯推理的層次，可以進行假設演繹推理。

2.少兒編程的未來趨勢

*相關政策的出臺都體現(xiàn)了一種趨勢，可以判斷，在未來兩三年內(nèi)，編程課將被納入學校的數(shù)學、英語等必修課的范圍。而在這個階段讓孩子提前做好準備，顯然有利于孩子未來的發(fā)展。真正讓孩子入門的三種方式：自學、家長帶著學習和培訓機構學習。

3.少兒編程什么語言比較好學

Scratch 適合入門和*年齡段的孩子，因為此時的孩子已經(jīng)具備一定的邏輯運算和圖形比較的基礎知識。對于python語言，孩子從*進入*后，邏輯思維能力不斷提高，*生具備了學習python的能力。C語言可以說是程序設計語言的重要一員。對于想要上學和選擇學校的學生來說，學習C語言或者C++是必不可少的，因為參加信息科學奧林匹克競賽的學生需要C語言或者C++的。

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4.少兒編程對的實用性

孩子們學習編程非常實用。學習編程還可以幫助孩子更好地開發(fā)大腦，讓他們更有活力。 此外，學習編程的孩子語言表達能力強，解決問題高效，考慮問題更加周全。 做事情的時候能夠獨立的思考，有自己的想法。這些都是孩子在學習編程后能體現(xiàn)出來的優(yōu)勢。

5.少兒編程有什么用呢

少兒編程可以幫助兒童發(fā)展創(chuàng)新思維和解決問題的能力，培養(yǎng)邏輯思考和團隊協(xié)作的能力。它可以讓兒童更好地理解科學、技術、工程和數(shù)學（STEM）的概念，并且可以提高他們的數(shù)學和計算能力。通過編程，兒童還可以學習如何設計游戲和動畫，并將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實。最重要的是，少兒編程可以為兒童未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會，因為編程已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中非常重要的技能之一。

6.少兒編程的利與弊 -利

少兒編程有許多利與弊，以下是一些主要的考慮因素： 利： 1. 培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。 2. 培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。 3. 提升數(shù)學和科學能力。 4. 培養(yǎng)堅持和毅力。 5. 增強計算機技術和數(shù)字素養(yǎng)。 6. 準備未來就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機會。

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