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1.日語可以考級嗎

日語當然可以考級! 日語能力考試是日本國際交流財團和日本國際教育支援協(xié)會于1984年建立的比較完善的考試評價體系,同年在相關*和地區(qū)實施。 對于母語不是日語的人。分為N1到N5,5個等級,滿分180分,及格分100分。

2.用日語參加高考有優(yōu)勢嗎

日語屬于小語種,因此用日語參加高考的人不會太多,所以命題者就會考慮生源問題,會把考試題目的難度降低,在研究考試題目的時候,不像研究英語考題那樣,不會深入的去研究,題型也相對靈活,不會那么死板,知識點比較單一,不會有超綱題目,閱讀題也不會有陷阱,因此更利于考試者。

3.英語差對學日語有影響嗎

英語和日語是兩種不同的語言,因此英語的水平并不會直接影響日語的學習。但是,如果你已經(jīng)掌握了英語,那么你可能會發(fā)現(xiàn)學習日語會更容易,因為英語和日語都屬于日耳曼語系。此外,如果你學習日語時遇到了一些英語單詞,那么你可能會更容易理這些單詞的意思。總之雖然英語的水平不會直接影響日語的學習,但它可能會對你的學習有所幫助。

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4.日語的語法都有什么特點

日語的語法有以下幾個特點: 1. 詞序靈活:日語中主語、謂語和賓語等成分的位置不是固定的,可以根據(jù)需要靈活調(diào)整。但是一般情況下日語的基本語序是主語-謂語-賓語。 2. 動詞位于句子末尾:語中的動詞通常位于句子的末尾,而不是像英語一樣位于句子間。這種結(jié)構(gòu)使得日語的句子看起來比較潔。 3. 體言和用言的區(qū)分:日語中的詞匯分為兩類:體言和用言。體言包括名詞、代詞和形容詞,用言包括動詞形容動詞。這分類方式在句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則上都有很大影響。 4. 動詞時態(tài)的表達:日語中的詞時態(tài)是通過在動詞后面加上不同的助動詞來達的。例如,“食べる”表示“吃”,而“食べます”表示正在吃”或“將要吃”。 5.詞的使用:日語中有很多助詞,它們用來表示句子中的語氣、態(tài)、主語、賓語等等這助詞的使用非常靈活,但是對于初學者來說,掌握它們的用法可能會比較困難總之,日語的語法比較靈活,但是也有一些規(guī)律可循。對于初學者來說,掌握這些規(guī)律是學好日語的關鍵。

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