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(1)如果不想浪費自己一年的時間,強烈建議大家都著重看一下師資, 主要看高中老師 的教齡、教師資格證、學歷、往年學生成績等,這些都是體現(xiàn)老師教學能力的標準; (2)如果實在無法辨別,建議直接選擇大機構(gòu)!小的機構(gòu)根本不會自己培養(yǎng)老師,甚至不 會招聘全職老師。有學生說,小機構(gòu)都是兼職老師,上完課就走, 想問個題都找不到 人,有些老師上了幾個月就走了,中途又換老師,學習很受影響。
1.各科基礎(chǔ)知識儲備比較豐富:教育改革的方向是強調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握,這對高考復(fù)讀生非常有利2.考試經(jīng)驗更豐富復(fù)讀生經(jīng)歷了高考報名、體檢熟悉考場、感受考場氣氛考試全過程,對考試的狀態(tài)和節(jié)奏有了更好的把握對二次高考大有裨益。
高三復(fù)讀是一種重新參加高考的選擇。復(fù)讀可以給你更多的時間來提高你的知識和技能,以期望在高考中取得更好的成績。考慮自己是否有明確的目標和動力來進行復(fù)讀。你需要明確知道你為什么想要復(fù)讀,以及你希望在復(fù)讀期間實現(xiàn)什么樣的結(jié)果。制定一個合理的學習計劃,包括安排每天的學習時間和制定具體的學習目標。與老師和同學進行交流,尋求他們的建議和支持,也可以參加一些復(fù)讀班或者輔導(dǎo)課程來提高自己的學術(shù)能力。
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