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1.什么年齡段學(xué)習(xí)英語(yǔ)好

一般的孩子需要的敏感期是在3歲之前,當(dāng)然有些孩子也會(huì)晚一些。從孩子開始能夠發(fā)音時(shí)他的需要學(xué)習(xí)就已經(jīng)開始了,從最開始的咿咿呀呀,慢慢的爸爸媽媽,孩子最開始的需要學(xué)習(xí)都是以模仿為主。所以抓住孩子需要的敏感期,在這個(gè)時(shí)候就可以慢慢的給孩子輸入一些英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)句子,以簡(jiǎn)單為主。

2.上少兒英語(yǔ)有沒(méi)有必要

少兒學(xué)英語(yǔ)要看怎么學(xué),太小的孩子不建議學(xué)太過(guò)書面的東西。影響孩子的興趣。低齡兒童如果學(xué)英語(yǔ)的話不要學(xué)什么新概念之類的??梢詮目谡Z(yǔ)和閱讀開始。一是為了培養(yǎng)興趣,二是可以為將來(lái)在學(xué)校學(xué)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。建議從幼兒園開始就可以大量的接觸英語(yǔ)繪本,英語(yǔ)動(dòng)畫片。有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)的很快??赡芏疾挥萌C(jī)構(gòu)里面,孩子已經(jīng)自然而然的學(xué)了很多英語(yǔ)的單詞句子。

3.學(xué)少兒英語(yǔ)的好處

孩子喜歡學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)樂(lè)于學(xué)習(xí)。 他們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。 面對(duì)問(wèn)題,他們善于動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,妥善解決問(wèn)題。 他們把這個(gè)過(guò)程看作是一件幸福的事情。 給孩子好的教育,不一定需要高水平的師資。 教孩子不是讓他們掌握高深的技能和方法,而是在他們遇到問(wèn)題的時(shí)候想辦法解決問(wèn)題。

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