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物理學(xué)家費曼曾說過:如果你能把這個知識點給完全不會的人去講,他還能聽懂,那你就真的把這個知識學(xué)明白了。多和別的同學(xué)去互動,多和老師去溝通,學(xué)習在某種程度上來說不是單打獨斗,遇見不會的內(nèi)容是很正常的事情,不到高考*一刻,現(xiàn)在的學(xué)習狀態(tài)都是可以改變的。
腦子里總是裝著各種物理問題,平時隨時隨地深入思考這些問題,在走路時吃飯時、睡覺前、課間,基本上能夠利用上的時間都會用來思考,不但深思而且廣思,經(jīng)過這樣的過程之后,即便不會做這些題,也會在思考題的過程中復(fù)習了大片相關(guān)知識點,從而更加在內(nèi)心強化了知識的系統(tǒng)性。
高中物理在全面復(fù)習的基礎(chǔ)上,針對重難點加強訓(xùn)練,多做典型題,通過在做題時遇到的各種問號,發(fā)現(xiàn)知識缺漏和方法缺失,并及時全面化彌補!所謂全面化彌補,就是不會通過一個知識缺漏就只彌補這一處,而是把與之相關(guān)聯(lián)的知識方法全部復(fù)習鞏固住。
高中物理更加具有抽象性,而且概念和理論性更強,需要通過學(xué)習來了解自己不會的知識點有哪些,初步找到自己的知識薄弱點,等老師在課堂上去講解新的知識點的時候,就能更好的跟上老師的節(jié)奏,自己也能更好的掌握知識點。
如何學(xué)好高中物理一個老生常談的話題,今天有一些感觸和同學(xué)們分享一下。 高中物理是很多高中生來說是很頭疼的問題。 有些同學(xué)在物理上投入了很多精力,但成績還是沒有提高。對于這些學(xué)生來說,物理真的是一門讓人絕望的*了。
是學(xué)習物理過程中要熟記之前的知識點。在死記硬背的基礎(chǔ)上,我們不斷地從課本和參考資料中搜集大量關(guān)于物理知識的信息,這些信息有的來自于一個題目,有的來自于一個題目的例子,也許還來自于一篇短文閱讀材料。在收集整理的過程中要善于對不同的知識點進行分析歸類。在整理的過程中要找出異同點以便于記憶。
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