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1.學(xué)少兒編程的用處

學(xué)少兒編程的用處有哪些？有不少家長(zhǎng)都會(huì)這樣問，其實(shí)學(xué)少兒編程我們主要是讓孩子養(yǎng)成編程思維能力。不管遇到的問題多么復(fù)雜都可以分解成小問題，找到問題的關(guān)鍵和問題之間的關(guān)系，找到解決問題的方法。在這個(gè)過程中思維邏輯尤為重要，這是兒童編程教給孩子最重要的能力。

2.少兒編程考試加分嗎

英國(guó)5歲以上的孩子必須學(xué)習(xí)編程，編程已經(jīng)被納入英國(guó)教育大綱。在我們*編程才剛剛起步。我們這里先后出臺(tái)多項(xiàng)政策，明確規(guī)劃作為未來發(fā)展戰(zhàn)略，將逐步落實(shí)。江蘇、、、山東等教育大相繼將編程納入信息化系統(tǒng)。其中將編程納入高考選項(xiàng)，讓更多孩子參與編程學(xué)習(xí)。取消了部分藝術(shù)科目，保留了奧賽信息技術(shù)，將編程作為高考的加分項(xiàng)目。

3.多大的小朋友可以學(xué)編程

關(guān)于年齡的問題，其實(shí)并沒有什么特別的定義。 一般來說越早越好，因?yàn)?-12歲是孩子大腦快速發(fā)展的階段，孩子3歲開始具體思維快速發(fā)展，6歲左右開始形成抽象邏輯思維。整個(gè)*階段是 抽象邏輯思維的黃金形成期。 樂高機(jī)器人編程屬于實(shí)現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)邏輯思維的* 孩子們學(xué)得越早，他們就能玩得越好。

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4.*小孩學(xué)習(xí)什么編程好

*建議孩子學(xué)習(xí)代碼式編程，不過現(xiàn)在流行的都是python。對(duì)于基礎(chǔ)部分也是比較簡(jiǎn)單的，*的時(shí)間去學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)和一些進(jìn)階的課程對(duì)于孩子還是有幫助的，對(duì)于具體學(xué)習(xí)什么課程還是根據(jù)孩子興趣，還有年齡來決定的。

5.為什么學(xué)少兒編程呢

當(dāng)然，少兒編程，還有年級(jí)考試和比賽，都可以考驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)掌握程度。 通過不斷的學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子達(dá)到比賽標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可以讓他們參加各種比賽，從簡(jiǎn)單到困難，不僅有青少年軟件編程考試、機(jī)器人水平考試，還有“鑫奧”， 不僅考驗(yàn)孩子的掌握水平和日常的努力，也考驗(yàn)老師團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。

6.學(xué)習(xí)編程有弊端嗎

兒童學(xué)習(xí)編程的弊端在于可能對(duì)視力造成影響，因?yàn)閷W(xué)習(xí)編程不可避免要使用電腦，長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)顯示器會(huì)加重孩子們的視力負(fù)擔(dān)。除了電腦以外，大多數(shù)孩子平日里也會(huì)玩手機(jī)和pad，如果不節(jié)制的話很容易對(duì)視力造成傷害，所以家長(zhǎng)們?cè)谝?guī)劃好孩子的用眼時(shí)間。

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