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1.兒童編程是關于編寫代碼的嗎

兒童編程是關于編寫代碼的嗎? 很多家長對編程的印象可能還停留在寫代碼上,認為教孩子編程是一種鼓勵和急功近利的行為。其實少兒編程從來就不是學習技術,而更多是以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力為核心,激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力和探索能力,為了給孩子一個全新的視角看世界,遇到問題時我們可以用程序性思維來分析和解決問題,形成嚴謹而專注的思維方式。

2.提升小孩的思維能力

編程的學習構(gòu)成中需要運用到化具體為抽象的能力,為了使計算機能夠理解人的意圖,孩子就必須要將完整地解決問題的思路,通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,這樣計算機便能夠根據(jù)指令去工作,完成指定的任務,可以激發(fā)孩子的思維想象能力

3.多少歲開始學編程

一般來說孩子在6歲時具備了一定的基礎知識以及理解能力比較適合學習。學習少兒編程不會有什么負面影響而且少兒編程并不難學,少兒編程不是為了教孩子學編程知識,而是培養(yǎng)編程思維。課程也是圍繞這個年齡段孩子的特點來設計的所以學起來并不會難。

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