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【熱薦】重慶兩江新區(qū)精選人氣口碑好的兒童口肌訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽，沒(méi)有頭緒嗎，重慶感統(tǒng)訓(xùn)練來(lái)幫你找到方向，小編一一詳解了關(guān)于為什么現(xiàn)在感統(tǒng)失調(diào)的小孩這么多，如何對(duì)進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，怎么預(yù)防少兒感統(tǒng)失調(diào)，怎么對(duì)待自閉癥兒童，自閉癥康復(fù)靠譜嗎，少兒自閉癥的表現(xiàn)癥狀都有哪些，7歲的孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練有效嗎。

1.為什么現(xiàn)在感統(tǒng)失調(diào)的小孩這么多

八零后九零后的父母?jìng)?，不妨回想下小時(shí)候我們都在干什么呢？爬樹(shù)，跳房子，彈彈珠，跳花繩、上山采花，下河摸魚(yú)，什么手眼協(xié)調(diào)，平衡，空間感，觸覺(jué)刺激，腦部精細(xì)在游戲中和生活中就能得到了充分滿足。我們小時(shí)候感統(tǒng)訓(xùn)練可多著呢。再看我們的孩子們，雖然生活水平日漸提高，城市化生活的早就剝奪了他們?cè)诖笞匀凰烈馓剿鞯淖杂桑聛?lái)伸手飯來(lái)張口，大量的電子產(chǎn)品手機(jī)電視，室內(nèi)游樂(lè)園代替屏蔽了日曬風(fēng)吹，疫情更是讓原本就在“溫室”的孩子們錯(cuò)失了很多感官的體驗(yàn)和大自然接觸的機(jī)會(huì)。

2.如何對(duì)進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練

應(yīng)以孩子的快樂(lè)為前提，在訓(xùn)練中以孩子為主角，尊重孩子對(duì)感官刺激的選擇和需求。通過(guò)控制環(huán)境給孩子合理的感官刺激，促進(jìn)他們的感覺(jué)統(tǒng)合能力，讓孩子自己做出適應(yīng)性反應(yīng)，而不要刻意教孩子怎么做。在訓(xùn)練的過(guò)程中要與孩子溝通并給予積極的反饋，課后與家長(zhǎng)分享孩子進(jìn)步和成功的喜悅。

3.怎么預(yù)防少兒感統(tǒng)失調(diào)

孩子七八個(gè)月大的時(shí)候，會(huì)慢慢爬行，還會(huì)不斷抬頭抬脖子。 通過(guò)這些動(dòng)作，孩子的前庭感覺(jué)就會(huì)得到鍛煉。 孩子向前爬的過(guò)程也是孩子探索的過(guò)程，可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力所以家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多爬。 對(duì)于一些不喜歡爬行的寶寶，家長(zhǎng)可以通過(guò)各種方式和孩子互動(dòng)吸引孩子爬過(guò)來(lái)。

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4.怎么對(duì)待自閉癥兒童

千萬(wàn)不要把所有問(wèn)題都?xì)w咎于自閉癥，千萬(wàn)不要把他們特殊化，千萬(wàn)別給太多同情和幫助！請(qǐng)把他們視作普通孩子，該學(xué)會(huì)的自理能力就必須要求他們學(xué)會(huì)，該帶出去撒歡就帶出去，該邀請(qǐng)別人來(lái)做客就邀請(qǐng)。不要因?yàn)樽蚤]癥就把孩子和自己藏起來(lái)，隨著孩子能力的提升，教養(yǎng)方式可以更多嘗試和普通孩子一樣。

5.自閉癥康復(fù)靠譜嗎

最開(kāi)始因?yàn)槿狈ψ蚤]癥康復(fù)訓(xùn)練相關(guān)理論和技術(shù)，只能求助機(jī)構(gòu)，同時(shí)就要開(kāi)始學(xué)習(xí)之旅了。沒(méi)有過(guò)硬的理論知識(shí)，我們是無(wú)法在家庭環(huán)境中幫助孩子訓(xùn)練的，首先你要知道啥是自閉癥，哪些表現(xiàn)是因?yàn)樽蚤]癥哪些不是。其次你要知道什么是ABA，這是目前主流康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)的理論基礎(chǔ)。

6.少兒自閉癥的表現(xiàn)癥狀都有哪些

少兒自閉癥的表現(xiàn)癥狀包括但不限于以下幾個(gè)方面： 1. 社交互動(dòng)困難：孤立、缺乏眼神接觸、不善于與他人交流、缺乏表情和身體語(yǔ)言。 2. 語(yǔ)言和溝通障礙：延遲語(yǔ)言發(fā)展、重復(fù)語(yǔ)言、理解困難、語(yǔ)言表達(dá)受限。 3. 刻板重復(fù)行為：重復(fù)擺弄物品、刻板獨(dú)特的動(dòng)作、堅(jiān)持特定的日常習(xí)慣。 4. 狹窄的興趣和活動(dòng)范圍：對(duì)特定事物或主題過(guò)度關(guān)注，對(duì)其他事物缺乏興趣。 5. 感覺(jué)過(guò)敏或不適：對(duì)噪音、光線、觸感等刺激過(guò)敏，產(chǎn)生焦慮或回避行為。 這些癥狀的表現(xiàn)程度和特點(diǎn)因個(gè)體而異，如果存在以上癥狀，建議及早尋求專(zhuān)業(yè)醫(yī)師的評(píng)估和干預(yù)。

7.7歲的孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練有效嗎

人的感統(tǒng)能力，是一切能力的基礎(chǔ)。通俗的說(shuō)，感覺(jué)統(tǒng)合是人一種腦神經(jīng)的協(xié)調(diào)控制過(guò)程，正因?yàn)橐劳写四芰ξ覀兊拇竽X和身心才能夠自由的運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)展。感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期是3-6歲，大腦和感官快速的發(fā)展階段。而對(duì)于7歲同樣是關(guān)鍵的時(shí)間段，因?yàn)?歲之前的孩子，各方面的發(fā)展機(jī)能充分發(fā)揮，通過(guò)有效的刺激和訓(xùn)練，強(qiáng)化先天的不足因素，有利于孩子學(xué)習(xí)能力和身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。而到了7歲以上的階段，到13歲左右，屬于感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補(bǔ)期，效果相比低年齡會(huì)不夠顯著。

我要做后浪，我要永遠(yuǎn)做新人不要被淘汰，那我需要好好吸收理解為什么現(xiàn)在感統(tǒng)失調(diào)的小孩這么多，如何對(duì)進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，怎么預(yù)防少兒感統(tǒng)失調(diào)，怎么對(duì)待自閉癥兒童，自閉癥康復(fù)靠譜嗎，少兒自閉癥的表現(xiàn)癥狀都有哪些，7歲的孩子做感統(tǒng)訓(xùn)練有效嗎，有始才能有終?！緹崴]】重慶兩江新區(qū)精選人氣口碑好的兒童口肌訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽

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