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高一數(shù)學(xué)首先學(xué)集合,這部分知識點不難,但是部分學(xué)校會將考試難度上升到高考試卷難度;接著學(xué)函數(shù),這部分知識是初高中的重難點,*學(xué)的一知半解,一一問題就爆出來了,所以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課聽不懂需要馬上解決,不要等到期*后再處理,那時候進(jìn)度快的學(xué)校必修一都講完了,你就錯過了*的時間。
在做高三數(shù)學(xué)練習(xí)時要持續(xù)獲得有效的反饋你找的那些題目,*是都有答案。在你做完一題后立即校對答案,將錯誤的地方想明白仔細(xì)地理解,不明白處立即去問老師,告訴他哪里不明白,讓他講解待他講解完后,高三學(xué)生自己在想一遍看明白不明白, *將思路或是錯誤之處復(fù)述出來,看能不能完全復(fù)述。
與*數(shù)學(xué)相比,高中數(shù)學(xué)呈現(xiàn)出新特點:數(shù)學(xué)語言更加抽象、思維方法趨向理性、知識內(nèi)容數(shù)量劇增。本學(xué)段主要學(xué)習(xí)任務(wù)為函數(shù)、幾何與代數(shù)、概率與統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模活動與數(shù)學(xué)探究活動四條主線,它們貫穿必修、選擇性必修和選修課程。
想學(xué)好數(shù)學(xué)多做題是必然的,但是演習(xí)多了不等于問海戰(zhàn)術(shù),做題也要有代表性,遇到什么題都不要做。數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的*,需要縝密的思考和系統(tǒng)的解題。在解題過程中,要學(xué)會熟練運(yùn)用正確的解題方法,掌握一些基本的解題規(guī)律。只有平時大量訓(xùn)練,多看多做,自然熟能生巧不迷茫也能應(yīng)付考試。
高中數(shù)學(xué)平時需要做好錯題筆記,記錄自己容易犯的錯誤,分析自己錯誤的原因,并找到糾正的辦法。不要盲目的去做題,必須要先弄清楚概念和思路再去做題才是*的方法,也能提高做題的正確性,如果盲目做題,那么錯誤的地方也會得到鞏固,糾正起來就更加困難了。
高中生要想學(xué)好高中數(shù)學(xué),就要在平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 有些高中生做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候總是翻書看筆記,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒有影響。 高中生每天在做作業(yè)之前,要先把和課本相關(guān)的內(nèi)容和筆記看一看,然后再去寫作業(yè)這也是一個正確的學(xué)習(xí)的過程。
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