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如果你想真正逆襲,早起晚歸學(xué)習(xí),早上背誦關(guān)鍵公式,最重要的是熟悉公式和提出的題型,每天刷題。及時糾正你的錯誤并記下來,這樣你就可以在復(fù)習(xí)時看到錯誤。只要你熟悉題型有基礎(chǔ)很容易直接應(yīng)用公式來回答問題,所以反擊不會是問題。
目前各種培訓(xùn)班魚龍混雜,且不說他們教學(xué)質(zhì)量如何,很多機構(gòu)收了學(xué)費以后直接卷款消失的也比比皆是。挑選的*個條件是:孩子喜歡這個老師。不管培訓(xùn)機構(gòu)大小,上課和孩子接觸互動的都是老師,如果孩子抵觸這個老師,那么再大的機構(gòu),再完善的課程結(jié)構(gòu),孩子也學(xué)不進去。我兒子*個鋼琴老師,年輕漂亮,可是不懂教學(xué),每節(jié)課都要吼孩子。很快孩子的興趣就被打擊的快沒有了。我直接找他們教務(wù)換了老師!這時候不要考慮什么面子問題,孩子和家長花時間和錢學(xué)習(xí)技能,可以接受批評,但不能當老師的出氣筒
或者輔導(dǎo)老師還是在校*生,那么他是不是夠經(jīng)驗和耐心給孩子做更好的輔導(dǎo)?再或者有些輔導(dǎo)機構(gòu)對外稱輔導(dǎo)老師都是有各種資格證件的或者外教的,但其實只是找人*或與學(xué)校任課老師合作。這些都需要我們從正面和側(cè)面去了解清楚的。還可以通過詢問在輔導(dǎo)班里的小朋友們來了解老師們的情況。
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