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1.少兒編程從C語言開始學(xué)嗎

學(xué)少兒編程是不是先學(xué)C語言開始?那么多年來,家長(zhǎng)們一直表示不理解這個(gè)問題。其實(shí)編程語言有很多種,比如Scratch、Python、C++等,但不是所有人都可以隨意選擇類型的,對(duì)于初學(xué)者來說Scratch語言簡(jiǎn)單易用。在孩子接觸編程之后,漸漸知識(shí)慢慢起來了,Python的應(yīng)用成為*個(gè)幫助孩子過渡到專業(yè)的面向成人的編程語言和軟件。

2.要不要學(xué)少兒編程

孩子到底要不要學(xué)少兒編程呢?那是肯定要學(xué)習(xí)的,至少我個(gè)人會(huì)在孩子到了合適的年齡時(shí)開始讓孩子學(xué)習(xí)一些基本的邏輯思維。 也就是要理解“順序、判斷、循環(huán)”三個(gè)概念,當(dāng)孩子能夠理解這些概念時(shí),他們會(huì)選擇考慮一些線下或線上的課程。

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3.學(xué)編程可以提升小孩哪些能力

在編程中在設(shè)計(jì)調(diào)試程序時(shí),毫無疑問會(huì)遇到很多問題,那么在編程學(xué)習(xí)中通過發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,孩子的綜合解決問題的能力自然得到了鍛煉。而且兒童編程的魅力在創(chuàng)新創(chuàng)造很多很有意思的小游戲,通過孩子們的編排,其自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了出來,從無到有的過程就是其創(chuàng)新能力形成的過程。

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