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首先上課聽不懂的要輔導。如果上課聽不懂,那就可以考慮輔導,因為聽懂是最基本的要求。如果能聽懂但是做題不會或者容易出錯,這說明訓練不夠,加大孩子的訓練量就可以了,這種情況下輔導也沒有用。其次主科可以輔導。比如數(shù)學這是必考的主科,如果聽不懂,可以集中輔導數(shù)學。再比如物理,難度也很大,但是并非必考科目,如果上課都聽不懂,這樣的科目以后基本上要放棄。所以集中力量把需要輔導的課程輔導好,不能廣撒網(wǎng)要重點捕魚。
先要看孩子的基礎,應該選擇一個什么樣的輔導班,是講課比較基礎的,還是講課比較有深度的,不同的輔導班對應的講課方式都是不一樣的。還要看孩子是否能夠接受老師的講課方式,對老師是否喜歡,這點真的很重要,很多*生一科的好與壞,都是和這科老師有很大的關系的,所以一定要選擇一個孩子喜歡的老師,這樣對學習更加的有幫助。
一對一英語補習班效率比較高,因為一般的課堂的配置是一名老師加上20名學生,但是一名老師的精力是有限的,面對眾多學生老師是無法增加每個學生的學習質(zhì)量。而一對一英語補習班不同,一名老師輔導一名學生,老師有足夠的精力來保障教學質(zhì)量,同時帶來的好處是老師能在較短的時間內(nèi)了解學生的學習情況,能找到學生的“弱點,”然后針對“弱點”給學生進行強化訓練。
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