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1.*數(shù)學好的學生性格隨和

在學生中常常有這樣的現(xiàn)象,如果學生比較喜歡任課老師,那么這一科的學習就會很好,如果不喜歡任課老師,那么這一科的成績可能就比較差。*生受老師的影響比較大,如果老師批評了某一學生,可能會導致學生心情起伏比較大,開始討厭老師,所以這一科的學習可能就會受到影響。性格比較隨和的學生,受到老師的批評,會進行自我批評,不會討厭老師,所以學習成績不太容易受到影響。

2.*成績下滑了怎么辦

提高作業(yè)質量和效率。如果能高質量的完成當天的作業(yè)就能把當天所學的知識點消化吸收。遺留的問題就少進而學習效率就高。學會給自己明確目標以增強學習的目的性和主動性。從基礎知識入手,用簡單、中等的題來訓練自己的解題思路,思考“憑什么”從*步走到第二步,它們之間的關聯(lián)性、邏輯性是怎樣的?從而真正形成自己的做題思維。

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3.*數(shù)學函數(shù)怎么學習

先將題目多讀幾遍,一定要學會理解出題人出題意圖。學會找到題目中的一些小陷阱,做題不注意,考完兩行淚。完應用題后一定要考慮一下結果是否符合實際含義,如果覺得有點不對勁就再檢查一遍,比如有一年我們這*題,問的是一年能賺多少萬元,不少考生看掉了萬,寫的十幾元。

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