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高考時文綜主要是以考察知識的綜合能力運用,每道題并沒有標準的固定答案,只要敘述合理就會給分。因此考生平時文綜復習時要注重于對知識的理解和靈活應用,不要總停留在書面文字上。還要利用自己的課余時間擴展資料,鍛煉自己的做題技巧。
有些同學在高三的某個時間段里學習總是不在狀態(tài),腦子里越來越混沌,不清晰。及使每日反復的練習和學習似乎都不沒有效果,這就是我們所說的瓶頸期。這個時期極容易讓學產生厭學、沮喪、不自信和自我懷疑的心理問題。
十年的寒窗苦讀就是為了能在考高的這一天一舉成名。面臨*的沖刺,不僅學生心理緊張,家長更心急如焚。家長身上體現的“考試焦慮”現象甚至比兒女還明顯。這勢必會給孩子帶來更大的心理壓力。所以家長要先調整好自己的心態(tài),不要將高考沖刺搞得跟如臨大敵一般,在家不敢出聲,不敢看電視總覺得會影響孩子的備考復習。反而可能給孩子增加不必要的心理負擔。
理科生復習重點是要掌握各科答題技巧,在答題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。對錯的題目找出分析出原因,把這些錯題收集起來,根據每科進行一個錯題歸納,并寫出正確的解題思路和方法,當我們進行考前復習的時候,對它們進行重點復習。確保下次不出現同樣類似的錯誤
首先要找出自己學習差的原因,成績差的原因是因為記不住知識點,還是不能理解書里面的內容。歷史是一門需要較強記憶力的科目,要熟記一些歷史事件發(fā)生的時間地點。以及和這些時間先關的人物 及背后的歷史意義??傊褪且业阶约簩W習方面缺陷的原因,然后對癥下藥。
高考前的心態(tài)也很重要,在每一輪復習中把知識的基礎打得更扎實是當務之急。目前我們的成績自然有好有差,但在這一年中,時間在每個人面前是平等的,把成績趕上去戰(zhàn)勝高考才是最終目的。因此在高考前我們要做充分的準備,來迎接高考的勝利。
在高考前有些同學會一直處于緊張階段,有的同學則會認為反正快考試了,該復習的都復習的差不多了,可以放縱一下自己了。比如學習松懈,回到家就沉迷于手機或者打游戲。這些行為對高考前的同學來說都是很不利的。雖然臨近高考,但是依舊不能懈怠,增強自我約束能力,成就高考。
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