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演講的價值分為兩個,一個是鍛煉學生的表達能力,另外一個是關(guān)于演講主題的內(nèi)容。表達能力主要是指表達的信心、形式,這個是需要反復練習。而演講的主題,建議不要經(jīng)常更換,通常同一個話題至少講3次,即1、3、5分鐘練習 。學生信心的打擊與建立:練習演講,要先指導學生有一定的演講方法和“公式”,比如ORID或PEEP模式。在練習設(shè)計上,一定要針對他們進行“起起伏伏”的設(shè)計。
我們很多家長都明白一個問題,都會說口才對自己孩子未來的發(fā)展特別的重要,這樣不但可以增加孩子自信心,并且還可以開創(chuàng)屬于孩子自己的天地,對孩子以后的發(fā)展有著非常大的作用,其實在西方*,最厲害的三大武器就是舌頭、金錢和原子彈,所以說,從小培養(yǎng)孩子的口才對未來的發(fā)展有多么的重要。
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