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1.如何緩解高考前的焦慮

不管是家長(zhǎng)還是自己都不要給太多的壓力,“天生我才必有用”高考是只是人生道路上的眾多考試呃其中一個(gè),并不能意味著高考就是衡量自己人生是否成功的標(biāo)準(zhǔn)。不要太注重高考成績(jī)與結(jié)果,只要努力了就坦然接受一切可能的結(jié)果。放松心態(tài)自然一點(diǎn),考試發(fā)揮會(huì)更好。

2.增強(qiáng)考生的應(yīng)試能力

有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)成績(jī)都很不錯(cuò)。但是進(jìn)考場(chǎng)就發(fā)揮失常,導(dǎo)致成績(jī)不理想。多次還是使其又挫敗心理。其實(shí)這種情況就是應(yīng)試能力差的表現(xiàn)。因此要改善這種情況就增強(qiáng)考生的應(yīng)試能力,可以通過(guò)學(xué)校平時(shí)組織的模擬考試來(lái)改善,也可以通過(guò)高考沖刺班,在專業(yè)老師的幫助下增強(qiáng)自身的心理素質(zhì)。

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3.高三后階段歷史差怎么補(bǔ)習(xí)

首先要找出自己學(xué)習(xí)差的原因,成績(jī)差的原因是因?yàn)橛洸蛔≈R(shí)點(diǎn),還是不能理解書(shū)里面的內(nèi)容。歷史是一門(mén)需要較強(qiáng)記憶力的科目,要熟記一些歷史事件發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)。以及和這些時(shí)間先關(guān)的人物 及背后的歷史意義??傊褪且业阶约簩W(xué)習(xí)方面缺陷的原因,然后對(duì)癥下藥。

4.高三沖刺階段復(fù)習(xí)計(jì)劃

到了高三擺在你面前的是一大堆的復(fù)習(xí)資料,卷宗寶典,試卷等。大概人以及暈了,不知道應(yīng)該先從哪里下手??偢杏X(jué)每天時(shí)間不夠用,忙得暈頭轉(zhuǎn)向的還是跟不上節(jié)奏。這就是沒(méi)有做一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。首先根據(jù)考試科目來(lái)系統(tǒng)的整理資料,然后根據(jù)每科制定不同的復(fù)習(xí)計(jì)劃,另外就是按照復(fù)習(xí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,*就是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況來(lái)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

根據(jù)我上述所說(shuō)的幾點(diǎn)如何緩解高考前的焦慮,增強(qiáng)考生的應(yīng)試能力,高三后階段歷史差怎么補(bǔ)習(xí),高三沖刺階段復(fù)習(xí)計(jì)劃,不知道你怎么看?

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