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你自學(xué)就能隨心所欲自己的進(jìn)度,你想多練閱讀就多練閱讀,也沒人逼你要聽說讀寫同時發(fā)展,對很多人來說可能根本不想花很多時間在某項能力,而報班學(xué)這個學(xué)習(xí)進(jìn)度就會很強行。比如我現(xiàn)在學(xué)法語主要就是想閱讀,口語聽力不怎么在乎,那我就可以語法很快通關(guān)然后開始泛讀積累詞匯。如果你側(cè)重口語聽力,你就一步一步從最簡單的東西慢慢聽,就不急著學(xué)語法和詞匯。
你需要去培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行試聽和比對。 要重視口語和聽力。單詞的讀音需要自己去理解。 懂的可以用中文或英文解釋。 有一個零基礎(chǔ)的發(fā)音和拼寫課程。 您可以親自聽后選擇。 在其他傳統(tǒng)的教學(xué)機構(gòu)中,課程主要由中文教師授課,重點是語法。 每個機構(gòu)都有自己的特點和差異,每個人的要求也不同。
學(xué)習(xí)第二語言不僅能夠提高大腦語言中心,同時可以提高其他的認(rèn)知能力。雙語者的大腦在解決問題時更富有創(chuàng)造力,更專注,并且更有計劃性。由于習(xí)慣于體察環(huán)境來切換使用語言,這樣的鍛煉讓雙語者對周圍環(huán)境變化更敏感。人際關(guān)系從某種程度來說,學(xué)習(xí)語言很自然的會附加學(xué)習(xí)文化,也就是說雙語者的思維往往能夠在2種文化價值觀之間切換。
學(xué)習(xí)法語的時間因個人差異而異,沒有一個固定的時間限制。但是,作為一個0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,可以在幾個月到一年左右的時間內(nèi)建立起基本的法語交流能力。關(guān)鍵是每天堅持學(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)詞匯和語法知識進(jìn)行口語練習(xí),閱讀和聽力訓(xùn)練。此外,參加實踐性的法語課程或與法語母語者進(jìn)行交流也會加速學(xué)習(xí)進(jìn)程。
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