杭州本地值得推薦的智力發(fā)育遲緩訓(xùn)練中心名單公布

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：統(tǒng)一品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn):雅恩目前已經(jīng)在*主要城市設(shè)有16個(gè)訓(xùn)練中心,采用統(tǒng)一品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),高度專(zhuān)業(yè)化和系統(tǒng)化,地域分布廣,便于家庭選擇。 全方位的家長(zhǎng)支持體系:通過(guò)家長(zhǎng)資源,家長(zhǎng)社區(qū),在線(xiàn)教育,RDI?家庭咨詢(xún)服務(wù),以及各種家長(zhǎng)公益支持項(xiàng)目,為家長(zhǎng)提供全方位,終生的支持系統(tǒng)。

主推課程：自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩，注意力、口肌、專(zhuān)注力、感統(tǒng)、社交、pecs、rdi

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：博沃思教育為學(xué)校提供專(zhuān)業(yè)的團(tuán)體評(píng) 測(cè)、認(rèn)知力訓(xùn)練、心理健康普 及教育,幫助學(xué)校度過(guò)難關(guān)。為您的員工提供支援,支持員工從他們的家人開(kāi)始,讓他們的孩子好起來(lái),解決家庭的擔(dān)憂(yōu),提供個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃。

主推課程：記憶力、專(zhuān)注力、注意力、邏輯思維等

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：公司多年來(lái)持續(xù)進(jìn)行科研投入,現(xiàn)已經(jīng)圍繞認(rèn)知測(cè)評(píng)與訓(xùn)練領(lǐng)域形成較為完整的產(chǎn)品線(xiàn)。公司持有三項(xiàng)*發(fā)明專(zhuān)利,主要科技創(chuàng)新的產(chǎn)品包括:大腦地圖認(rèn)知功能評(píng)估系統(tǒng)(BrainMap3.0)、腦功能連接分析系統(tǒng)(NFCMap1.7)、24導(dǎo)聯(lián)腦電圖機(jī)(BrainNL-EEG24)、可穿戴式神經(jīng)監(jiān)測(cè)與反饋訓(xùn)練系統(tǒng)(Brain UP)、神經(jīng)反饋訓(xùn)練系統(tǒng)(BrainNL-NFB-1B)、執(zhí)行功能測(cè)評(píng)系統(tǒng)(PFS1.0)、執(zhí)行控制訓(xùn)練系統(tǒng)(WMS2.5)、心率變異性(HRV)反饋系統(tǒng)、認(rèn)知神經(jīng)測(cè)評(píng)系統(tǒng)(CNS)、注意力綜合訓(xùn)練系統(tǒng)(ATS),是國(guó)內(nèi)目前認(rèn)知評(píng)估與增強(qiáng)領(lǐng)域產(chǎn)品較為完整的"方案供應(yīng)商"。

主推課程：注意力不集中 專(zhuān)注力 感統(tǒng)失調(diào) 自閉癥訓(xùn)練 記憶力訓(xùn)練 情緒管理 多動(dòng)癥 腦波反饋

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：自2007年成立以來(lái),澳大利亞前副總理、澳大利亞駐華大使、芬蘭駐上海總領(lǐng)事、商務(wù)部副部長(zhǎng)、深圳市長(zhǎng)等國(guó)內(nèi)外政要、*與地方領(lǐng)導(dǎo)多次視察東方啟音各中心、接見(jiàn)企業(yè)創(chuàng)始人,對(duì)東方啟音為*言語(yǔ)治療行業(yè)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)予以充分肯定。2016年5月,東方啟音榮獲由商務(wù)部頒發(fā)的"2016年度特殊教育杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"。

主推課程：感統(tǒng)，自閉癥，心理咨詢(xún)，發(fā)育遲緩，語(yǔ)言遲緩，發(fā)音矯正，認(rèn)知表達(dá)

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：長(zhǎng)久以來(lái),金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長(zhǎng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系"個(gè)性化教育方案"( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱(chēng) "IEP") 。 通過(guò)測(cè)評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢(xún),心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

主推課程：邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心是基于一定的科學(xué)依據(jù)的, 當(dāng)孩子開(kāi)始來(lái)到智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心的時(shí)候, 訓(xùn)練師們就會(huì)給孩子做一個(gè)全面的測(cè)評(píng),通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)來(lái)了解孩子的實(shí)際情況,并且在測(cè)評(píng)結(jié)果出來(lái)時(shí), 智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心的訓(xùn)練師也會(huì)跟著孩子的家長(zhǎng)共同討論孩子的學(xué)習(xí)生活狀況,先戰(zhàn)準(zhǔn)孩子在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的小問(wèn)題,再制定一個(gè)專(zhuān)屬的訓(xùn)練方案。感覺(jué)統(tǒng)合出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的情況有很多種,如手眼不協(xié)調(diào)、身體平衡感不良等等,這些都是感統(tǒng)不協(xié)調(diào)出現(xiàn)的癥狀,這時(shí)。 智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心的訓(xùn)練師就會(huì)采用一些方式幫助孩子進(jìn)行矯正。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓(xùn)練

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：未星感統(tǒng)訓(xùn)練特有的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)體系及家庭化教育方案,已經(jīng)培養(yǎng)出2000多 名*的孩子,目前我們已經(jīng)研設(shè)有多個(gè)課程,數(shù)位專(zhuān)業(yè)老師一守護(hù)孩子們的茁壯成長(zhǎng)。我們追求非風(fēng)的成就,通過(guò)卓越品質(zhì)贏得尊敬;我們以負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)真工作,通過(guò)誠(chéng)信有價(jià)值的服務(wù)贏得客戶(hù);我們對(duì)未來(lái)的追求永無(wú)止境,通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新達(dá)到高效完美。

主推課程：感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓(xùn)練

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：小博士教育輔導(dǎo)有很多類(lèi)型的班,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),高考復(fù)讀,*復(fù)讀,藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí),老師們都很專(zhuān)業(yè),是重點(diǎn)縣中等名校。他們長(zhǎng)期在高三畢業(yè)班及復(fù)讀班擔(dān)綱教學(xué)摸索出一套行之有效的應(yīng)試技巧和猜題絕活,經(jīng)驗(yàn)豐富,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中顯著的提高學(xué)習(xí)成績(jī)

主推課程：全行業(yè)

學(xué)員評(píng)價(jià)：