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自控力差的學生復讀,最容易半途而廢。那么在復習時建議選擇一些志同道合的同學組成學習小組,平時大家彼此之間可以一起學習,這樣也可以互相監(jiān)督相互學習,遇到不會的學習問題還可以相互討論,這也可以讓你們在學習的過程中共同進步,對你來說也是很有幫助的。
每天在學習時間上制定一個較詳細的時間安排。比如在兩個月內(nèi),把各科基礎(chǔ)知識復習一遍,然后在進入綜合性復習。每天抽出兩小時來做題,并不斷的總結(jié)做題技巧。合理分配時間,對于偏弱的*如是:英語,數(shù)學。學習時間可以花費相對長一些,英語多背單詞,多做一些語法應(yīng)用。數(shù)學在掌握基礎(chǔ)的情況下靈活應(yīng)用,還可以自己找一些真題做,幫助自己提升成績。
復讀一年成績是否能提高,并不是取決于你是否多上一年高三。而是取決于你的學習成效。如果你在復讀的這一年里還沒有意識到高考的重要,在學習上依舊我行我素不思進取。那么即便你在上幾個高三成績依舊沒有任何變化。
高考是人生中一次重大的考試。在面對孩子高考失利后,家長要安撫孩子的情緒。讓他正確的認識高考,高考失利并不意味著人生失利。同時家長自身也不能太過于情緒失控,孩子高考失利家長失望是在所難免的,但是不能因為考試的失利而且對孩子失去信心。*就是根據(jù)孩子自己的意愿是選擇復讀孩子順其自然,不管做何決定。家長可以提意見但不要替孩子做決定。畢竟以后的路需要他自己來走。
一旦決定復讀,那么接下來的大事就是選擇復讀學校。復讀學校的好壞也直接影響你復讀的最終效果?,F(xiàn)在的復讀機構(gòu)或者補習班招收要求都不相同。有的 學校對高考成績有底線要求,成績太差的不收。有的是全封閉管理,要求住校;還有的機構(gòu)復讀不管吃住。機構(gòu)內(nèi)部班型也不相同,有大班小班,重點班和普通班。所以在選擇學校時要一定考察清楚。
高中復讀是不限制次數(shù)的??忌梢砸罁?jù)自身的情況選擇復讀。復讀,有稱之為補習,是因不合格,或不滿意需要將已經(jīng)學習過的知識,進行再次的學習,從而到達某種狀態(tài)。隨著每年高考分數(shù)的公布,復讀又將成為一段時間內(nèi)的熱門話題。如今參加高考的往屆生人數(shù)越來越多。落榜考生希望通過復讀來獲得接受高等教育的機會在情理之中,然而如今一些上榜考生也因擇校不理想等種種原因選擇復讀。
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