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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
廣東博沃思未來教育
廣東博沃思未來教育
機構(gòu)地址:東莞市東城街道東泰社區(qū)鴻福東路
機構(gòu)簡介:博沃思 主要針對5-16歲 青少年教育,采用先進的CAS學(xué)習(xí)能力評測系統(tǒng)(CAS認知力評估系統(tǒng)),使用權(quán)威有效的認知理論(PASS模型)及塑造堅韌性格的Grit課程,通過科學(xué)的方法指導(dǎo),全方位的針對孩子在學(xué)習(xí)中有關(guān)注意力不集中,記憶力差,計劃執(zhí)行能力弱,適應(yīng)能力解決問題能力底下,情緒控制難,學(xué)習(xí)動力不足等相關(guān)問題,由老師共同分析定制專屬的解決方案
主推課程:記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評價:
147****6947   :孩子辦事總是拖拖拉拉的,有畏難情緒。東莞博沃思教育的老師對他進行了一對一的指導(dǎo),結(jié)合什么腦電生物訓(xùn)練反饋機制,幫助我家孩子提高了執(zhí)行力。現(xiàn)在他回家就做作業(yè),也不畏懼老師留下的課外作業(yè)了,會比較快的著手辦,很讓人省心。
133****8420   :小朋友在這里學(xué)到了很多,改掉了之前做事不專心的毛病
東莞司樂國際教育
東莞司樂國際教育
機構(gòu)地址:廣東省東莞市
機構(gòu)簡介:2002年,通過音樂訓(xùn)練孩子關(guān)鍵期學(xué)習(xí)能力正式被教育部確定為重點課題進行研究。2002-2006年期間,北京、上海、蘇州、杭州、太原、鄭州、哈爾濱等幾十個城市和地區(qū)已經(jīng)有15萬多名孩子受益于東方司樂的兒童音樂產(chǎn)品及課程,受過訓(xùn)練的孩子在注意力品質(zhì)、記憶速度及持久性、言語智能、思維能力、創(chuàng)新能力、想象能力等方面比同齡孩子高出227%以上。
主推課程:記憶力,專注力,注意力,邏輯思維,家庭教育
學(xué)員評價:
187****2065   :給孩子報了東莞東方司樂的班,希望他能在老師的幫助下提升自己的注意力,期待孩子在課程結(jié)束后的"變身",哈哈~
159****1368   :孩子一直注意力難以長久集中,通過在東莞東方司樂的學(xué)習(xí)情況有了明顯的好轉(zhuǎn)!
東莞東方啟音
東莞東方啟音
機構(gòu)地址:廣東省東莞市
機構(gòu)簡介:東莞東方啟音針對兒童發(fā)育和學(xué)習(xí)障礙問題開設(shè)了言語康復(fù)、行為訓(xùn)練等多項專業(yè)訓(xùn)練課程, 國際先進言語訓(xùn)練技術(shù)+本土化研發(fā),更好的促進孩子健康成長。該機構(gòu)幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過弓|進國際先進言語訓(xùn)練技術(shù),受國際、國內(nèi)*顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本士化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢,發(fā)育遲緩,語言遲緩,發(fā)音矯正,認知表達
學(xué)員評價:
182****3110   :這里的老師們都很*,很擅長引導(dǎo)孩子,并引導(dǎo)家長怎么更好更正確的教育孩子,學(xué)習(xí)快一年了,感覺到孩子的進步,很欣慰也很感謝 孩子訓(xùn)練的每一個階段都有一次家長指導(dǎo)課
158****2841   :之前有聽朋友說過,這里是做兒童認知力培訓(xùn)的。說是引進了國外一套專業(yè)的認知力測試和培訓(xùn)系統(tǒng),可以**系統(tǒng)的訓(xùn)練和強化提高孩子的注意力,記憶力等。去前臺了解了一下課程和師資情況,孩子的認知力課程內(nèi)居然還包括腦波測量,用數(shù)據(jù)直觀顯示出孩子經(jīng)過訓(xùn)練后腦波的改變。這邊的認知力老師都是心理學(xué)或者教育專業(yè)畢業(yè)的
136****3747   :處在青春期的孩子在情緒上總是陰晴不定的,報了東莞東方啟音的情緒管理課程,提高了孩子的情緒管理能力, 繼續(xù)期待中
廣東子曰教育
廣東子曰教育
機構(gòu)地址:廣東省東莞市東莞大道
機構(gòu)簡介:子曰兒童發(fā)展中心成立于2018年,總部深圳,致力于專業(yè)驅(qū)動的康復(fù)教育商業(yè)模式創(chuàng)新,圍繞"普惠優(yōu)質(zhì)"全面布局,為國內(nèi)2-12歲的自閉癥和發(fā)育發(fā)展障礙兒童提供科學(xué)有效的康復(fù)服務(wù),通過一對一、小組、融合授課等形式,提升兒童的發(fā)音、語言、社交、認知、感統(tǒng)、學(xué)前技能、*等多方面能力,幫助特需兒童家庭走出干預(yù)困境,為行業(yè)的成長與發(fā)展持續(xù)創(chuàng)造價值。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,語言康復(fù),
學(xué)員評價:
147****5093   :孩子說話說不出成句的句子來,上學(xué)讓我們很擔(dān)憂 通過學(xué)校的語言訓(xùn)練課程,基本的表達都能說出來了,效果還是很不錯哦的
139****1546   :孩子說話比較晚,一開始真沒注意這些問題,覺得長大就好了,馬上上幼兒園了很多基本的話都不會表達,通過子曰這邊的語言發(fā)育康復(fù)訓(xùn)練,明年九月份就可以正式進入幼兒園小班了
智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機構(gòu)地址:*
機構(gòu)簡介:主要針對的年齡:2—14歲孩子,提供一對一授課和小組授課。情商沙盤訓(xùn)練:在沙盤游戲治療師所營造的自由和保護的氣氛中,沙盤游戲者利用沙盤、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現(xiàn)出來,從而營造出沙盤游戲者的意識與無意識進行持續(xù)性的對話,在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時,也是自我探索和自我認識的過程,當(dāng)我們在某個點上卡住時,以游戲的形式呈現(xiàn)出心中的畫面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過程中自然地產(chǎn)生了疏導(dǎo)的作用。在心理分析的無意識理論的基礎(chǔ)上,在沙盤中發(fā)揮原型和象征性的作用,實現(xiàn)心理分析的治療效果,是沙盤游戲的基本特征。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評價:
未星感統(tǒng)訓(xùn)練
未星感統(tǒng)訓(xùn)練
機構(gòu)地址:*
機構(gòu)簡介:助力成長,青出于藍而勝于藍,青藍感統(tǒng)專注為您孩子的學(xué)習(xí)能力、運動能力、心理健康以及思維能力打造完美課程,我們的老師用愛心、耐心、恒心、專業(yè)之心對待青藍的每一個孩子。用特色的、匹配孩子能力的課程,使每一位孩子都能青出于藍而勝于藍。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評價:
貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機構(gòu)地址:*
機構(gòu)簡介:貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心是一家采用國際*腦電生物反饋技術(shù)對5-18歲學(xué)員進行注 意力等訓(xùn)練的教育機構(gòu),除了專業(yè)的訓(xùn)練技術(shù),我們還引進了國際先進的教育理念,致力于青少年學(xué)生的注意力提升,強大的科學(xué)技術(shù)*團隊、服務(wù)態(tài)度和信譽都受到了家長和學(xué)員的信任。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評價:
廣東康語教育
廣東康語教育
機構(gòu)地址:廣東省珠海市前山翠前北路244號
機構(gòu)簡介:康語成立于2010年目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有74家,覆蓋*34個城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有康復(fù)師超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來,康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超66000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
主推課程:感統(tǒng),專注力,
學(xué)員評價:
157****8331   :孩子2歲了還不肯開口說話,經(jīng)朋友推薦來了康復(fù),這里的老師很有責(zé)任心,孩子也很喜歡.
157****3507   :通過康語的語言康復(fù)訓(xùn)練,孩子的語言能力有進步,脾氣也變好了,這里的老師很負責(zé),我也很放心。
181****8981   :了解了語言康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)機構(gòu)之后,綜合比對還是認可康語,老師負責(zé),教學(xué)細致,而且對孩子真的耐心,家長有時候還覺得累,但是這邊的老師都很耐心,讓我們蠻感動的。
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