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1.文化科高考完能復讀藝考嗎

藝術生的分數(shù)線相對普通考生要低一些的,只是報名以及考試內(nèi)容有區(qū)別。不過建議你還是要慎重考慮,如果沒有一定的基礎,那將來很難過聯(lián)考,畢竟你和哪些一直是學藝術類的考生相比不占優(yōu)勢,只能是突擊學習而且你還要兼顧文化課學習,難度可想而知。

2.如何突破學習的高原反應

學習有種現(xiàn)象叫做學習上的高原反應,就是達到一定的程度后,提升會相應的比較困難。這也就是我們所說“瓶頸期”比如高三分數(shù)從400分已經(jīng)漲到了540分,如果在去復讀一年分數(shù)估計也是最多提高一二十分,甚至可能是分數(shù)保持不變。當我們能夠突破自己學習上的瓶頸期,那么復讀的成績才有可能提升,如果沒有掌握方法,突破學習高原反應,那么成績也是不會太理想的。

3.哪些人建議在復讀一年

高三復讀主要針對*年高考因為發(fā)揮失常的學生。這類學生平時成績穩(wěn)定,但是由于應試能力差,心理素質(zhì)及抗壓能力弱導致考試發(fā)揮失常沒有考出自己的真實水平。另外就是對于有偏科現(xiàn)象嚴重,導致總分成績不理想的學生。這類學生需要再復讀時重點提高薄弱科目,從而提升總成績。

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4.高三復讀怎么提高成績

是首先對復讀要有一定的認知。復讀就相當于在讀一個高三。高三的學習是緊張的也是枯燥的。復讀更需要勇氣,因為要面對更大的學習壓力。其次就是要學會總結反思,對自己過去學習方面進行總結反思。找出問題然后改進。*就是確立目標,努力奮斗。

5.復讀帶來的心理壓力

高三一年壓力會很大那么復讀生的壓力只會更大。這種壓力是來自四面八方的,你的家長親戚朋友對你寄予厚望,希望復讀后嫩考上理想的da學。你的高三同學都進入da學了而你還要再戰(zhàn)一年。這樣一對你心理會產(chǎn)生落差感。復讀班的學習壓力更大競爭大。因為大家都有明確的目標會賊溜實現(xiàn)目標付出百分百的努力。

6.高三如何復讀

高三一年復讀一年最重要的就是心態(tài)的問題,一定要掌握住方法。高三一年復讀成功經(jīng)驗:強強補弱,重點補弱 學法不當是高考失利重要原因之一。要提高記憶質(zhì)量,就要及時復習。當然,學習方法也要因人而異不能一刀切。在學習中,還有一個時間分配的問題。要根據(jù)學校的作息,合理地規(guī)劃。在執(zhí)行學習計劃時,在有限的時間內(nèi)實現(xiàn)*的學習效率有四個途徑:要有學習的緊迫感;要善于檢查自己的學習效率,并進行及時調(diào)整;要善于“捕捉”每一個時期影響自己學習的主要原因;要在學習過程中不斷改進學習方法。

7.高中已經(jīng)開學了還能去復讀嗎

一般情況下不可以,高中已經(jīng)開學,部分學校已經(jīng)開始陸續(xù)給學生注冊學籍或者部分學校已經(jīng)完成了學生的學籍注冊,已經(jīng)不能再重新復讀,而且很多地區(qū)不接收往屆畢業(yè)生或者復讀生進入普通高中就讀,一般情況下,高中開學以后就不再接收往屆畢業(yè)生。

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