長沙好的日語培訓(xùn),不管多復(fù)雜,長沙日語培訓(xùn)是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。日語學(xué)習(xí)如何進(jìn)階,新手要學(xué)習(xí)日語的哪些內(nèi)容,學(xué)生有必要學(xué)日語嗎,學(xué)日語發(fā)音很重要,英語和日語哪個(gè)難,學(xué)日語有什么好處。
N1過后想繼續(xù)深入的話,在日常生活中盡量增加日語的曝光度,增加接觸日語的機(jī)會(huì)吧。可以教音樂,不必啃教材??薪滩牡男侍停滩纳系臇|西太高,沒有樂趣。就像學(xué)語文一樣,每天看教科書,每個(gè)人都很煩惱。適當(dāng)?shù)貙ふ艺n外讀物,讀完萬卷后,下筆當(dāng)然有神。日語也一樣,如果想提高日語對(duì)話的交流水平,應(yīng)對(duì)日本客戶的話,就必須更加理解日本人是怎樣說話的,是怎樣交流的,是怎樣思考問題的。
學(xué)習(xí)中文時(shí),首先學(xué)習(xí)拼音:aoeiuü,學(xué)習(xí)英語時(shí),首先字母:abcdef,學(xué)習(xí)日語也一樣,首先學(xué)習(xí)50音圖發(fā)音:aiueo。日語五十音圖,又稱五十音,其中發(fā)音有最基本的五個(gè)元音,四十一個(gè)輔音。各音節(jié)對(duì)應(yīng)假名,假名有平假名和片假名兩種寫法,平假名用于普通寫法,電影假名用于表示外語和特殊詞匯等。日語假名(平假名、片假名)以元音、子音為分類依據(jù)排列,該表稱為五十音圖。
從*層面來講,我們和日本離得挺近,經(jīng)濟(jì)文化交流還比較多。如果說*都不支持和日本交往,*自然不會(huì)開日語課,我們也沒有必要學(xué)習(xí)日語了。但從*來看,都在和日本進(jìn)行交流往來,我們普通人也應(yīng)該順應(yīng)*政策,畢竟日本的錢也是錢嘛,掙了也一樣花。
不管是學(xué)哪一門語言,我覺得發(fā)音還是挺重要的,我從一開始學(xué)日語就有老師帶著,所以對(duì)于自學(xué)來說沒有什么經(jīng)驗(yàn),個(gè)人還是覺得前期的五十音圖*是找個(gè)老師帶著,把發(fā)音糾正好了,后面的語法和單詞可以自學(xué),語境的發(fā)音可以聽錄音,跟著讀,單詞就是好好背。
對(duì)*人來說,有漢字基礎(chǔ),日語語法規(guī)則嚴(yán)格規(guī)范,日語入門簡(jiǎn)單。日語的難點(diǎn)也是規(guī)則太多,動(dòng)詞變形,簡(jiǎn)單的敬體形式,需要大量積累。所以中級(jí)階段感覺日語比英語難。到了高級(jí)階段,目標(biāo)是接近母語者,流利地表達(dá)。我認(rèn)為日語很簡(jiǎn)單。因?yàn)槭裁磮?chǎng)面怎么說,用什么語法約定俗成,也就是說“套路”很多。英語相反,表現(xiàn)過于自由,使用時(shí)很難說的正宗。
學(xué)日語可以充實(shí)自己,高考也可以搞日語。如果有條件可以報(bào)班學(xué)習(xí)讓自己的口語得到糾音,然后考個(gè)專業(yè)證書的話,挺有用的?,F(xiàn)在小語種(不只是是日語)我覺得都是一個(gè)人才緊缺的市場(chǎng)。學(xué)了日語韓語啥的還可以聽懂日韓明星的綜藝和平時(shí)在說啥挺好的。
上述都是小編辛苦整理關(guān)于長沙日語培訓(xùn)的對(duì)你有什么收獲嗎?
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