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不上學(xué)的現(xiàn)象不僅在*常有發(fā)生,在其他*也常見。在亞洲家庭治療的大會上,來自亞洲各個*的咨詢師都會分享學(xué)生不上學(xué)的個案,這已經(jīng)成為近些年來咨詢領(lǐng)域最常見的個案類型,也是我們在專業(yè)領(lǐng)域里探討非常多的一個問題。
我們身邊很好多孩子到了重點(diǎn)班之后沒有新朋友,感到有壓力,還有面對新的同學(xué)之間的關(guān)系處理,雖然他還可以回到以前班里和其他同學(xué)交往,但是大家知道他進(jìn)了重點(diǎn)班之后,可能對他嫉妒羨慕疏離,這使得他在新圈子里沒有機(jī)會發(fā)展更好的關(guān)系,而原來的關(guān)系也難以維持。
教養(yǎng)孩子從來不是一件容易的事,需要耐心,更需要愛心和見識。而教養(yǎng)青春期的孩子,則更加困難,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆用媾R人生的轉(zhuǎn)型,問題更復(fù)雜,心理更動蕩,所以對家長的要求更高。我們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注每一個青少年的發(fā)展階段。發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,幫助青少年身心的健康成長。
之前朋友家的兒子叛逆起來是的好可怕,天天問家長要錢出去上網(wǎng)談戀愛,逃課還經(jīng)?;燠E酒吧,經(jīng)常失蹤幾天都聯(lián)系不上人,朋友一說起這個兒子臉上都掛不住,后面經(jīng)過圈子推薦把兒子送到了專門的青少年叛逆引導(dǎo)學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,這次回來明顯的改變特別大,還跟我們分享以后要成為什么樣的人,現(xiàn)在也開始靜下心來學(xué)習(xí)了。
其實(shí)細(xì)想我們的青春叛逆期,主要是因?yàn)槟菚r候自己有點(diǎn)主見,但是看事情的角度比較片面,而父母給我們的建議對于懵懂的我們來說是沒辦法理解的,所以會出現(xiàn)意見的分歧,所以在這邊時候父母的引導(dǎo)就顯得特別重要了,具體的引導(dǎo)方法沒有標(biāo)準(zhǔn),主要要用心去引導(dǎo),換位去思考。
對于叛逆期的青少年,家人老師一定要多在他們身上花心思,多關(guān)注他們,有任何的情緒也要及時注意溝通的方法,一個溫馨和睦的家庭環(huán)境對于他們來說很重要,氛圍不好的家庭,青少年的叛逆心理越嚴(yán)重的。如果真的到了無法正常溝通的情況下,為了他們的未來可以尋求專業(yè)的學(xué)校進(jìn)行引導(dǎo)教育。
首先留守兒童因?yàn)樵诔砷L過程中缺少的正常的父愛和母愛,在青春期這個情緒起伏很大的時候,自己的父母也沒辦法時刻關(guān)注到孩子的心理問題,所以愈演愈烈,但是有很多的家庭也是沒有辦法,在家里沒有任何的經(jīng)濟(jì)來源,這種情況的話建議到專門的青少年管教學(xué)校去順利度過青春期。
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