合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)少兒英語培訓(xùn)地址(大腦中的布羅卡)

合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)少兒英語培訓(xùn)地址，剛剛碰到我同學(xué)，他說他在找合肥少兒英語培訓(xùn)，事后我還特意在網(wǎng)上查了下線上少兒英語哪家好，大腦中的布羅卡，少兒英語怎么收費(fèi)，學(xué)英語要讓開口多練習(xí)，小孩學(xué)英語的優(yōu)點(diǎn)。

1.線上少兒英語哪家好

線上少兒英語哪家好？在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代，線上教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是越來越多，很多人都能接受線上的課程，要怎么選擇一個(gè)好的線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？在這我們就要看機(jī)構(gòu)品牌，其次就是看師資力量，教學(xué)教程，*就是看性價(jià)比。

2.大腦中的布羅卡

人大腦中有一個(gè)專門負(fù)責(zé)學(xué)語言的區(qū)域，叫做布羅卡區(qū)（Broca`s area）。我們?nèi)梭w大腦中有一個(gè)叫“布羅卡區(qū)”的地方，它的快速發(fā)育時(shí)間是在2-4歲的時(shí)候，基本上年齡超過12歲孩子絕大多數(shù)都會(huì)關(guān)閉，這個(gè)時(shí)間去學(xué)英語就會(huì)比較吃力，因?yàn)榇竽X的布羅卡區(qū)關(guān)閉了，就只能存儲(chǔ)記憶去內(nèi)，使用就沒有那么靈活。很多家長(zhǎng)朋友擔(dān)心，年齡還小會(huì)不會(huì)在學(xué)校母語的時(shí)候，雙語會(huì)造成影響嗎？其實(shí)不會(huì)，反到可以刺激孩子的大腦發(fā)育。

3.少兒英語怎么收費(fèi)

有家長(zhǎng)就會(huì)說，現(xiàn)在要讓孩子學(xué)好英語的各種成本可不低，不是這個(gè)就是那個(gè)，又要花費(fèi)大人的時(shí)間還得要給孩子培養(yǎng)興趣，又要買各種各樣的小道具，還要請(qǐng)外教，天哪，這些費(fèi)用加起來也實(shí)在太高了，怎么辦呢？其實(shí)，對(duì)于小孩子的未來來說，如果前期的投入可以讓他的未來走的更穩(wěn)定，更出眾，前期付出是可以忽略不計(jì)的，畢竟孩子一天天長(zhǎng)大，未來可期。

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4.學(xué)英語要讓開口多練習(xí)

對(duì)于年齡較大的孩子來說，大聲朗讀外語書籍比看外語電視更能提高他們的詞匯量。 *孩子學(xué)英語的一大痛點(diǎn)就是“啞巴英語”。 孩子們的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)也可以，但每次和外國朋友稍微深入交流的時(shí)候，都說不出話來。 因此，家長(zhǎng)應(yīng)盡一切可能增加孩子說英語的機(jī)會(huì)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)說英語的環(huán)境。

5.小孩學(xué)英語的優(yōu)點(diǎn)

適合語言學(xué)習(xí)的敏感期，事半功倍。 敏感期是指兒童生長(zhǎng)發(fā)育的某個(gè)階段，兒童對(duì)某一特定知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)具有較高的理解和吸收效率。 ②孩子是天生的模仿者，雙語環(huán)境有利于孩子的大腦發(fā)育。 孩子的語言學(xué)習(xí)能力比成人強(qiáng)，不是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)能力更強(qiáng)，而是因?yàn)樗麄兊哪７履芰Ω鼜?qiáng)，表達(dá)的欲望更強(qiáng)。

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