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1.少兒編程能自學(xué)嗎

對于初高中階段的孩子來說,可以嘗試自學(xué),但是家長需要為孩子挑選好相關(guān)的教材,以及可以讓孩子練習(xí)的平臺,編程最重要的就是訓(xùn)練。對于*以下的孩子來說,不建議自學(xué),*有家長老師從旁指導(dǎo),此外,也可以為孩子找一些編程游戲,培養(yǎng)孩子這方面的興趣。

2.學(xué)習(xí)編程就等于培養(yǎng)程序員嗎

學(xué)習(xí)編程不等于培養(yǎng)程序員。互聯(lián)網(wǎng)化雖然是大勢所趨,但程序員這個具體職業(yè)的未來并非是一片坦途,它和很多基礎(chǔ)技術(shù)工作一樣,單純的編程工作也可能被越來越強大并具備自我學(xué)習(xí)能力的AI所威脅。我們不妨大膽設(shè)想十年二十年之后,目前大部分程序員的工作很可能會被“會編程”的程序所替代。因此學(xué)習(xí)編程是為了培養(yǎng)廣泛的興趣以及那些最基礎(chǔ)的能力,這樣孩子在未來才有更多的選擇空間,才可能適應(yīng)我們無法預(yù)測的未來社會職業(yè)分工的變化。

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3.編程語言分為哪些

編程語言分為兩種:一種是以圖形化為主的興趣編程,這類編程只為了實現(xiàn)自己心中的想法并且不用考慮用戶的想法,也不用考慮實際用途。另一種是以源代碼為主的工業(yè)編程,這時候的編程就要考慮該編程能解決什么問題且必須有用,還要考慮用戶在什么情況下會使用該編程。

4.為什么要學(xué)習(xí)編程呢

我們讓孩子學(xué)習(xí)編程主要學(xué)的是思維方式,分析和解決問題的方式方法。學(xué)編程不僅能夠培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣,更是培養(yǎng)孩子對世界的好奇心,讓孩子早日接觸編程,有利于啟迪孩子的創(chuàng)新精神,從而建立一種全新的思維方式。

5.少兒編程線上還是線下好

有條件的推薦線下學(xué)。所有培訓(xùn)班基本都一樣,學(xué)習(xí)效果肯定是線下比較好,但沒時間找不到合適機構(gòu)的只能選擇線上學(xué)了。學(xué)習(xí)編程需要有思維的碰撞才比較有效果,但一定是小班,大班課學(xué)的內(nèi)容會比較淺顯。如果孩子是要進行比賽沖刺,就需要老師一對一做個性化的培訓(xùn)。

6.7歲學(xué)習(xí)編程

雖然年齡不斷變化但編程隨時隨地都可以開展。讓孩子接觸編程對整個家庭都有益處。從實習(xí)編程開始,孩子們可以開發(fā)更多的問題解決能力,也會在各種情況下,更好地理解問題的本質(zhì),總的來說七歲并不晚,甚至是一個非常好的時間點開始學(xué)習(xí)編程。這將是孩子未來生涯的有力加持,讓他們成為未來走在前端的人才。

看完以上少兒編程能自學(xué)嗎,學(xué)習(xí)編程就等于培養(yǎng)程序員嗎,編程語言分為哪些,為什么要學(xué)習(xí)編程呢,少兒編程線上還是線下好,7歲學(xué)習(xí)編程的分析,如果你有了想法,那么就一定要付出實踐。【盤點2024】唐山少兒編程機構(gòu)實力排名新

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