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In-Sessional English又叫會期英語,根據(jù)字面意思我們也可以了解到,它其實就是一項英語語言輔導課程。該課程在大部分的英國院校中都有提供,例如劍橋院校和南安普頓院校,紐卡斯爾院校和利物浦院校等等。該課程主要是由英國院校的語言中心團隊進行管理。例如諾丁漢院校的In-Sessional英語課程就是由院校的英語語言中心(Centre of English Language Education)開設(shè);劍橋院校的課程則由語言中心(The Language Centre)開設(shè)。該課程的目的是為了提高學生們的學術(shù)英語水平,這其中包括了:寫作和閱讀,口語和聽力。
英國低齡教育以其高質(zhì)量聞名,私立寄宿制高中一直保持著極高升學率,正規(guī)的寄宿中學基本都有95%以上的*升學率,英國的私立學校每年為牛津劍橋輸送了超過45%的新生,在英國本地的私立學校就讀,名校對其學歷的認可度也更高。
中英教育制度的差別,使得兩國的學生在年齡和學業(yè)程度上無法一一對應(yīng),因此孩子在考慮赴英留學的時候,必須要充分了解兩種教育制度的區(qū)別,準確判定自己目前的受教育水平處于英國教育體系的哪一個位置,根據(jù)自己的特點選擇適當?shù)恼n程和安排合理的學習計劃。
位置少申請人多競爭壓力很大,是英國*寄宿中學的特點。每名學生每年每個學校只有一次申請機會,而13+、16+入學點的限制又增加了學生的申請壓力,具體來說要想進入這些精英學府深造,學生們至少要提前3~4年開始準備。
英國留學一年制碩士學位可以提高畢業(yè)生的國際競爭力,但國內(nèi)就業(yè)情況取決于個人能力和市場需求等多種因素。在找工作時畢業(yè)生需要積極尋找招聘信息,提高自身競爭力加強自我推銷能力,適應(yīng)市場需求變化,將所學的專業(yè)知識和技能靈活應(yīng)用到實際工作中,同時積極拓展人脈關(guān)系,多參加職業(yè)活動和社交場合,增加就業(yè)機會。
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