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1.A-Level課程

根據(jù)自身特點(diǎn)選擇3-4門*成績(jī)申請(qǐng)進(jìn)入世界優(yōu)質(zhì)*繼續(xù)深造。A-Level課程是很多地區(qū)優(yōu)質(zhì)的*認(rèn)可和承認(rèn)的,A-Level課程體系有很多的門課程供選擇,選擇你所喜歡的課程并且通過(guò)全球統(tǒng)一考試的就可以過(guò)得國(guó)際認(rèn)可的高中文憑。

2.A-Level課程學(xué)制為兩年

A-level課程主要是學(xué)生擁有選擇課程的絕對(duì)自主權(quán),孩子可以根據(jù)自己所長(zhǎng)選擇課程。并且專注學(xué)術(shù),不涉及大量的課外活動(dòng),以及論文寫作。這對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí),并且可以在考試中充分發(fā)揮的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以取得非常優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jī)。某方面突出,但是某方面比較短板的學(xué)生

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3.A-Level課程怎么選擇呢

很多家長(zhǎng)都想為孩子申請(qǐng)A-Level課程,但不知道如何選擇合適的課程。 申請(qǐng)英國(guó)高中課程有很多需要注意的地方。 英國(guó)高中課程有很多課程可供選擇。 對(duì)于*的一些基礎(chǔ)課程,學(xué)生在選課時(shí)要注意選擇適合自己的課程。 國(guó)內(nèi)學(xué)生在高中時(shí)普遍偏愛(ài)理科,理科成績(jī)也有很大優(yōu)勢(shì)。 他們可以選擇課程。 選擇數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,然后根據(jù)你想在*學(xué)習(xí)的專業(yè)選擇課程。

4.學(xué)習(xí)A-Level心理學(xué)

A-Level心理學(xué)專業(yè),不僅僅可以申請(qǐng)本專業(yè),還能申請(qǐng)媒體研究、社會(huì)學(xué)、護(hù)理學(xué)等相關(guān)專業(yè)也有非常重要的作用。心理學(xué)領(lǐng)域還包含很多分支領(lǐng)域。 主要分支有認(rèn)知心理學(xué)還有社會(huì)心理學(xué)還有發(fā)展心理學(xué)還有生理心理學(xué)以及變態(tài)心理學(xué)/變態(tài)心理學(xué)、教育心理學(xué)還有行為心理學(xué)還有健康心理學(xué)等。

5.ALevel課程與IB課程對(duì)比

IB課程對(duì)于A-Level課程來(lái)說(shuō),更像是一種博雅類的課程。雖然你可以在IB的課程范圍內(nèi)可以選課,但是你跳不出文理科目都得學(xué)的范疇。所以,籠統(tǒng)的來(lái)說(shuō),有人生目標(biāo)規(guī)劃或者偏科的孩子,我們更加建議學(xué)習(xí)A-Level。

6.A-Level社會(huì)學(xué)學(xué)習(xí)方向

IGCSE和A-Level開設(shè)了許多體制內(nèi)未涉及的課程社會(huì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),心理學(xué)等:這些不僅“新奇”,還是寶藏,幫助學(xué)生發(fā)展培養(yǎng)各方面能力;像社會(huì)學(xué),幫助學(xué)生正確樹立道德觀世界觀學(xué)會(huì)本源性看待事物發(fā)展了解世界發(fā)展方向和人類演變但作為人文社科里一枚經(jīng)常被遺忘在角落的棋子,大家對(duì)社會(huì)學(xué)了解并不多,從頭開始認(rèn)識(shí)IGCSE&A-Level社會(huì)學(xué):以CAIE考試后為例.A-Level社會(huì)學(xué)內(nèi)容主題主要有四個(gè)方向:社會(huì)和個(gè)人化家庭,教育,化、宗教和媒體。上升到國(guó)際視野,開始討論不同社會(huì)環(huán)境下的理論體系;以及各類宗教的發(fā)展。

7.A-Level學(xué)制是怎樣的

A-Level是英國(guó)高中課程,是全球通用、規(guī)模*的國(guó)際高中教育體系其學(xué)制為2年,*年稱為AS階段,學(xué)生通常選擇自己最擅長(zhǎng)而且最有興趣的3-4門課程,通過(guò)考試后獲得AS成績(jī),之后需要根據(jù)AS的成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)*。第二年稱為A2階段,學(xué)生可選擇AS階段中優(yōu)秀的3門課程繼續(xù)學(xué)習(xí),通過(guò)考試獲得A-Level成績(jī),并滿足*的預(yù)錄取條件。

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