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1.出現(xiàn)社交問題多上集體課就好了嗎

自閉癥的核心癥狀是社會障礙。 孩子的問題讓家長苦惱,甚至影響幼兒園的課堂秩序。 因此,越來越多的機構為了解決家長的煩惱,正在開展大量的小組班。 但實際上,自閉癥兒童社會問題的背后,很多時候是因為缺乏多重能力。 要解決這個問題,除了要給孩子進行社會培訓外,不能盲目。

2.患上自閉癥之家庭因素

孩子的父母大多文化程度較高,父母比較內向,對孩子冷漠固執(zhí),家庭缺乏溫暖; 很多父母都忙于工作,自然對孩子的關心少了,而且大部分家庭現(xiàn)在都是一個孩子。沒有父母的照顧,只能活在自己的圈子里,失去了溝通能力。

3.自閉癥不干預會怎樣

嚴重的自閉癥,如果沒有干預,可能連最基本的自理技能都不會。 這不是胡說八道。 我以前從未見過。 你可以去干預機構看看那些,沒有語言,只會哭,甚至撞墻的孩子,你就會知道有多少重度孩子的父母被自理問題難住了。輕度自閉癥,無認知和語言障礙,無嚴重行為問題,無需干預,大部分可上幼兒園,部分可上*,小部分可上*,少數(shù)可難以融入正常 社會。

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4.自閉癥能不能上幼兒園

一些輕度自閉癥兒童的癥狀相對較輕。 經(jīng)過干預訓練后,可以取得較好的干預效果,且沒有明顯的行為問題。 可以考慮去幼兒園進行綜合教育。 畢竟,普通孩子的教育可以取得更好的效果,但在入學前,家長*提前與幼兒園園長和老師溝通,讓他們更多地了解自閉癥。 如果校長和老師能夠愿意接受和支持你的孩子,那將是一個很好的機會。

5.自閉癥有必要去培訓

對于自閉癥兒童是否有必要去機構培訓的問題,認為還是有必要的。自閉癥目前是無法治愈的。只能通過專業(yè)機構的教育和培訓,才可以提高孩子的獨立、自理和人際溝通能力,提高專業(yè)技能。就程度和環(huán)境而言,自閉癥康復機構比家庭更適合。

6.用適當?shù)姆椒ㄟM行感統(tǒng)訓練

指導前,結合自閉癥兒童進行詳細的感覺統(tǒng)合檢查和臨床觀察,更詳細地掌握他的現(xiàn)狀,以便在引導過程中觀察反應情況,進行最有效的活動。在檢查過程中,有的孩子因為害怕不配合或不敢做,所以出現(xiàn)異?,F(xiàn)象或笨拙的反應。這并不是孩子能力問題。

7.自閉癥能做感統(tǒng)訓練嗎

我要提醒各位家長注意一點,不管孩子是否有自閉癥或感覺統(tǒng)合障礙的趨勢,都要堅持不懈,因為感統(tǒng)訓練是實現(xiàn)量化的積累,會發(fā)生質的變化。而且這種堅持不僅僅只是培訓機構老師的指導,更重要的是家長的不斷配合,才能發(fā)揮*的效果!

8.發(fā)育遲緩康復訓練能好嗎

一般情況下發(fā)育遲緩,經(jīng)過訓練后寶寶是沒有訓練好的,但從一定的程度上也能緩解的。另外發(fā)育遲緩的孩子如果在健身訓練時也要注意要循序漸進,一定要在醫(yī)生的指導下,讓孩子進行康復鍛煉。平時家長也可以張開自己的手讓孩子跪在桌椅前玩耍。

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